高等体育院校学生课余时间阅读情况的调查与分析——以北京市3所学校为例

课外阅读对提高大学生综合素质有着非常重要的作用。本文以首都体育学院、北京体育大学、北京师范大学体育学院本科学生为调查对象,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对体育院校学生课余时间进行阅读的情况进行调查研究。