卫生事业管理专业卫生经济学教学案例研究

目的结合中国卫生改革和发展的实际,研究卫生经济教学案例。方法集体备课确定案例需求;通过现有资料收集、以往经验总结及现场调查和访问的形式搜集素材,编写案例;通过教学实践修改完善。结果形成教案、案例集和教学案例使用说明书三个相互衔接的案例教学的材料。讨论有利于提高学生理论联系实际能力,有利于提高教师教学科研能力,仍需不断完善和发展。

社区卫生服务机构作业成本法成本核算方法研究

本研究结合目前卫生服务机构成本核算方法和社区卫生服务机构的特点,提出作业成本法应用于社区卫生服务机构成本核算的基本思路和实施步骤,为社区卫生服务定价、政府补偿和提高社区服务效率提供依据。

社区卫生服务站作业成本核算应用研究

目的探讨作业成本法在社区卫生服务站成本核算中的适用性及社区卫生服务站存在的问题。方法选取北京市某区功能较齐全、数据基础较完善的1家社区卫生服务站,通过定性访谈和直接观察相关信息,2006年6-8月按作业成本核算步骤进行成本核算。结果社区卫生服务站平均每人次诊疗服务(含出诊)成本为25.03元,次均诊疗收入为11.32元;次均口腔诊疗成本为169.11元,而次均口腔诊疗收入为97.99元;收不抵支部分和健康档案等成本消耗,依赖药品结余补偿。结论用作业成本法核算结果更准确,但程序复杂,结果可以为建立社区卫生服务站新的补偿机制提供依据。

卫生事业管理专业本科生经济基础课堂实验教学探讨

为改善卫生经济学教学效果，通过课堂实验方法进行完全竞争市场课堂实验，模拟市场交易，并在实验结束后讲解实验原理和经济学理论。在课后对实验方法教学的必要性及其对理论理解的帮助等问题进行问卷调查。结果发现，课堂实验的结果与完全竞争市场的理论预测结果相比具有稳健性，市场运行效率也较高。学生肯定了实验教学的必要性及课堂实验对理解所学理论的帮助。