中美卫生法学教育面临的难题

美国卫生法跨学科教育存在学生知识背景不同、思维模式有异、教师与学生积极性不高以及运筹方面的一些难题。中国卫生法学面临的难题则在于,对卫生法这种交叉学科的认识存在偏差,使得在卫生法学合法性的证明方面误入歧途,导致课程结构设计不合理,从而影响了部门法教育与卫生法教育的效果。

美国卫生法学教育发展现状分析

通过对美国卫生法学教育发展现状的分析,了解其教学内容、学制和课程设计,从中可以发现美国卫生法学教育是以培养法律硕士为主,法学博士及双学位为辅的教学培养模式,并具有3个显著特点:不开设医学课程,侧重医疗保健法以及专业化程度高。为此,美国卫生法教育发展现状,对我国卫生法学教育的建设与发展具有积极的借鉴意义。

卫生法学教育的身份焦虑及其合法性探讨

卫生法学教育在我国已有20余年的历史,但与其他领域的法学教育相比较尚有明显的差距,这既有卫生法学地位和作用没有得到主流法学界的充分认同,由此引发其身份焦虑;同时,也缘于卫生法学在医学院校中生存空间狭窄,教师从事教学和研究工作的积极性不高,导致卫生法学教育发展滞后。为此,医学院校应加大对卫生法学的建设力度,以适应当前我国卫生体制改革的需要。

再论医患关系的性质与类型

医患之间关系分民事法律关系和行政法律关系。民事法律关系分为非典型合同关系和承揽合同关系,行政法律关系分为行政给付关系和行政强制关系。在基本医疗被定性为公共产品后,行政给付关系成为医患关系的重要组成部分。按照行政法的一般原理,当医疗机构与患者之间是行政法律关系时,因医疗行为引发的不利后果理应因由国家承担。

浅议卫生技术人员的概念界定

卫生技术人员的概念应作狭义、广义、最广义的区分。狭义的卫生技术人员指取得国家行政许可,掌握医药卫生知识和技能,以提供诊断治疗、公共卫生、药剂、护理服务为职业的人员;广义的卫生技术人员指取得国家行政许可或所在卫生机构认可、掌握相关专业技术知识和技能、以专业技术工作为职业的人员;最广义的卫生技术人员指所有从事卫生技术工作的人员。

北京市村卫生室实施新农合制度过程中存在的法律问题与对策

北京市的部分远郊区县,将村卫生室纳入新农合门诊统筹实施范围,这是与在村卫生室执行零差价药物制度和提供公共卫生服务相结合的基础上开展的。该措施在准入门槛和批准程序上较为宽松,但在补偿机制方面却不够科学合理,使得一些医疗技术较好的村卫生室游离在定点村卫生室范围外。同时,定点村卫生室的村医还存在不规范的执业行为。究其原因,这是由于法人代表在责任归属等问题方面职责不清,在一定程度上影响了定点村卫生室基本医疗服务的开展。为此,未来法律应当对不同类别的村卫生室的性质和地位做出规定,明确其各自承担的法律义务和责任,完善准入条件和补偿方式,加强对定点村卫生室执业行为的监管。

我国外资医疗机构准入制度相关问题研究

上海自贸区允许外商试点建立独资医疗机构,这是国内国际医疗服务贸易市场开放的一部分。当前国内设立外商独资医疗机构还面临一些现实问题与政策困境,外资医疗机构在投资审批、设备购买等方面程序复杂,缺乏配套医疗保险、面临人才匮乏等。未来应当以精细化的配套措施推进医疗服务市场的准入,为外资医疗机构提供法律、人力资源和医疗保险等方面支持。

我国农村多层次医疗保障制度持续发展相关问题研究

当前我国农村已经建立起以新农合为主体的多层次医疗保障制度,初步实现了"广覆盖、保基本"的目标。本文总结了当前我国农村基本医疗保障制度在现存和可持续发展方面所面临的主要问题,包括以政府主导的医疗救助制度有待完善、农村空巢老人的医疗保障问题亟待解决、医疗保障制度的可持续发展在资金上面临巨大压力、法制化进程不顺利;并针对性地提出了相关对策建议,未来应当建立起多元主体的医疗救助模式,为空巢老人建立长期护理保险,提高新农合的统筹层次,为全国性的立法不断积累经验。

北京市食品安全监管执法现状分析

《食品安全法》颁布以后,为了解北京市食品安全监管执法状况及主要问题,该研究采取了分层抽样的方法,对北京市主要城区餐饮监管执法人员实施问卷调查和统计分析,揭示和分析当前北京市食品安全监管中的主要问题及成因,并提供相应的对策思路。

浅谈医院细节文化中的法律文化建设

法律文化建设是医院细节文化建设的重要组成部分，对于保障病人安全、构建和谐医患关系、促进医院长远发展具有重要意义。医务人员依法行医的意识和水平是医院法律文化的直接体现，加强医院的法律文化建设，提升医务人员依法行医的意识和能力，是构建和谐医患关系的必要举措。

临床教学基地患者隐私权的限制与保护

在临床教学实践中，因未取得患者的知情同意而让医学生对其身体隐私部位进行见习引发的医患纠纷甚至诉讼时有发生。2000年未婚女患者阿静（化名）诉新疆石河子医院及该院医生孙某，是我国首例患者以隐私权受到侵犯为由要求精神损害赔偿的案例。2003年10月29日，青岛早报也以“我流产，岂能供你作‘展览’”为标题报道了一则因侵犯患者隐私权导致诉讼的案例。

医疗执业法制环境研究的路径与方法

法制环境建设对于我国医疗行业健康发展和医师权益保障有着深刻的影响。本文基于对我国医师执业环境研究文献的考察和评析,突出强调医疗法制研究的重要意义,重点探讨医疗法制环境研究可以采用的建构性和评价性两个基本路径,进一步阐明法律规范分析和社会实证分析两种基本研究方法。

政策工具对北京市乡村两级继续医学教育的影响分析

目的 了解北京市乡村两级即乡镇卫生院医务人员和乡村医生继续医学教育现状和政策工具对其具体影响.方法 2016年7月至8月,课题组根据地理位置、经济水平、历史文化等因素选取北京市H区C乡、J镇和B镇所辖乡镇卫生院及下辖21个行政村作为调查现场进行实地观察和个人深入访谈,采取质性研究中的目的性抽样方法,抽取21名乡镇卫生院医务人员、21名乡村医生、42名村民共计84人进行深入访谈.访谈内容包括个人基本信息,基本医疗服务提供,继续医学教育方式、学时、内容和效果等.结果 H区乡镇医务人员接受继续医学教育动力较足,“多形式、多渠道”培训形式得到医务人员基本肯定,培训内容得到认同,培训效果较好.在村一级,乡村医生接受继续医学教育动力较弱,“以会代训”和“网络化教学”的并轨使继续教育不同程度“走过场”,培训内容与实际需求存在差距,培训效果一般.结论 直接性政策工具的规制方式和直接提供方式因为缺乏灵活性和竞争机制使乡村两级继续医学教育的作用不能充分发挥,需要以疾病谱变化为依据,增加“因地制宜、有的放矢”的培训内容,在强化考核的同时改进激励机制,调动医务人员的学习自主性与积极性.

法律制度与政府体制关系论略

推进行政法治需要正确处理法制建设与政府体制改革的关系,在理论上廓清法律制度与政府体制的关系尤为必要。法律制度与政府体制之间呈现出的复杂互动关系主要体现在:一方面,宪法和宪法性法律决定着行政主体的设置及其权力资源的配置关系。另一方面,政府体制还通过立法、执法等环节对法律制度的供给和实施施加影响,而其作用的性质和机制又与法律对政府体制的原始配置有着直接关联。

医学人才临床实践期培养的法律保护与规制研究

在医学人才培养过程中，长学制医学生（七年制和八年制）、医学专业学位研究生和试用期医学毕业生都必须进行二级（或三级）学科轮转，即临床实践期培养。中华人民共和国执业医师法颁行之后，医学人才临床实践期培养具有了执业医师法上的违法性，因此，应当区分执业医师法修改之前和之后两个阶段并探讨解决之策，以便从法律上保障医学人才临床实践期培养的顺利进行。

医学生临床实践培养的法律属性研究

临床实践培养是医学教育的重要组成部分。《中华人民共和国执业医师法》未直接涉及医学生的临床实践培养问题，但是，其中“未经医师注册取得执业证书，不得从事医师执业活动”及“非医师行医”的法律责任等规定，使医学生临床实践培养的合法性面临挑战。本文在深入解读医学生临床实践培养特征的基础上，论证了其不具有医师法上的违法性。

违反食品召回义务侵权损害赔偿责任研究

《食品安全法》的出台明确规定了食品召回制度,确立了食品召回的法定义务,违反该项义务将引起侵权损害赔偿责任,这与产品侵权责任有联系,但又有区别,应从食品召回和侵权责任相结合的路径对之进行认真地思考。

与基本医疗相适应的医疗损害赔偿制度及政策研究

法技术工具本身的缺陷,造成医方损害赔偿风险高、负担重,进而阻碍了基本医疗制度的推行。为了改变这一现状,医疗损害赔偿法律政策应调整为:基本医疗服务提供者有权根据自身条件提供诊疗服务;采用基本药物、使用适宜技术造成损害的不构成医疗过错;因过错造成患者损害的承担损害赔偿责任;该损害赔偿责任能够被有效转移或分担。而上述政策的落实,取决于鉴定制度改革是否成功。