【目的】探究系统性健康教育对结直肠癌术后心理健康和疼痛水平的影响。【方法】回顾性分析我院收治的104例结直肠癌手术患者的病历资料,根据不同干预方式将其分为两组,各52例。对照组进行常规干预,观察组在对照组基础上进行系统性健康...【目的】探究系统性健康教育对结直肠癌术后心理健康和疼痛水平的影响。【方法】回顾性分析我院收治的104例结直肠癌手术患者的病历资料,根据不同干预方式将其分为两组,各52例。对照组进行常规干预,观察组在对照组基础上进行系统性健康教育。比较两组患者心理健康评分和疼痛水平。【结果】干预后,两组患者心理健康各指标评分均较干预前降低,且观察组焦虑、恐怖、抑郁、人际关系敏感评分均低于对照组(P<0.05);干预后,两组视觉模拟评分法(visual analog scale,VAS)评分较干预前升高,且观察组低于对照组(P<0.05)。【结论】结直肠癌患者予以系统性健康教育可明显改善患者的心理健康水平,在提升疼痛阈值的基础上,改善疼痛水平,临床应用价值较高。展开更多
文摘【目的】探究系统性健康教育对结直肠癌术后心理健康和疼痛水平的影响。【方法】回顾性分析我院收治的104例结直肠癌手术患者的病历资料,根据不同干预方式将其分为两组,各52例。对照组进行常规干预,观察组在对照组基础上进行系统性健康教育。比较两组患者心理健康评分和疼痛水平。【结果】干预后,两组患者心理健康各指标评分均较干预前降低,且观察组焦虑、恐怖、抑郁、人际关系敏感评分均低于对照组(P<0.05);干预后,两组视觉模拟评分法(visual analog scale,VAS)评分较干预前升高,且观察组低于对照组(P<0.05)。【结论】结直肠癌患者予以系统性健康教育可明显改善患者的心理健康水平,在提升疼痛阈值的基础上,改善疼痛水平,临床应用价值较高。
