护生情感思维在临床实习中的探讨

在人的日常生活中,都随着情感的发生及参与。在教学活动中也不例外。教师要经常与学生沟通感情,护生教学活动是师生之间的互动过程,所以师生之间的关系在教育教学活动中也起着举足轻重的作用,并贯穿于师生关系的全过程采取启发、鼓励、等方法,帮助学生逐步熟悉掌握实习环境及实习技能,学生会从教师那富有感情和鼓励的语言中得到启发,使思路清晰起来,使临床操作从不熟悉到熟悉,一项一项得到掌握。这样,学生就会以积极的态度完成好实习任务。