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三年制护理教育课程设置的现状分析与思考 被引量:20
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作者 余晓云 《国外医学(护理学分册)》 2005年第6期300-302,共3页
为探索三年制护理教育课程设置如何适应新世纪护理专科教育的培养目标,比较分析国内外三年制护理教育课程设置及课程体系的结构特点,提出改革现行三年制护理教育课程改革的新设想。
关键词 三年制教育 护理教育 课程设置 现状 分析
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提高护生的自我保护能力的探讨 被引量:9
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作者 许燕 《国外医学(护理学分册)》 2005年第2期81-83,共3页
为了提高护生的自我保护能力 ,对当前护理教育进行了分析 ,对于存在的问题提出了具体的对策和方法 ,并通过实施 ,收到了较好的效果。
关键词 自我保护能力 高护生 问题提出 对策 方法 具体 效果 护理教育 分析
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对临终患者心理关怀的几点见解
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作者 李凤丽 《护理实践与研究》 2004年第1期14-15,共2页
为了减轻临终患者的心理压力,通过查阅相关文献并结合自身实践,对临终患者的心理关怀方面提出几点见解:①充分理解患者,满腔热情的对待患者。②通过各种方式帮助患者减轻恐惧与忧虑。③宣教与死亡相关知识,使患者与家属能坦然接受死亡;... 为了减轻临终患者的心理压力,通过查阅相关文献并结合自身实践,对临终患者的心理关怀方面提出几点见解:①充分理解患者,满腔热情的对待患者。②通过各种方式帮助患者减轻恐惧与忧虑。③宣教与死亡相关知识,使患者与家属能坦然接受死亡;④在操作中做到技术娴熟,自信,给病人以亲切感。通过上述护理可使临终患者感到安慰,心情宁静,提高生存质量。 展开更多
关键词 临终 心理关怀 护理
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