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国际文凭组织(IBO)的中学科学课程
被引量:
3
1
作者
张菁
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2000年第3期59-61,共3页
关键词
国际文凭组织
IBO
中学
教育机构
课程
科学教育
下载PDF
职称材料
《理想国》中的正义观及培育
被引量:
1
2
作者
王阔
《浙江教育科学》
2018年第2期3-6,共4页
《理想国》全文基于正义是什么以及正义与幸福的关系展开,本文则从个人正义的视角回答上述问题,力图回答什么是个人正义,基于柏拉图的功能理论论述正义与幸福的一元性,并从德育对象的选择、德育的不同形式以及德育的整个过程三个维度梳...
《理想国》全文基于正义是什么以及正义与幸福的关系展开,本文则从个人正义的视角回答上述问题,力图回答什么是个人正义,基于柏拉图的功能理论论述正义与幸福的一元性,并从德育对象的选择、德育的不同形式以及德育的整个过程三个维度梳理《理想国》中关于培育个人正义的思想。
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关键词
正义
灵魂论
幸福
功能理论
德育原理
原文传递
题名
国际文凭组织(IBO)的中学科学课程
被引量:
3
1
作者
张菁
机构
首都师范大学教育学系
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2000年第3期59-61,共3页
关键词
国际文凭组织
IBO
中学
教育机构
课程
科学教育
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《理想国》中的正义观及培育
被引量:
1
2
作者
王阔
机构
首都师范大学教育学系
出处
《浙江教育科学》
2018年第2期3-6,共4页
文摘
《理想国》全文基于正义是什么以及正义与幸福的关系展开,本文则从个人正义的视角回答上述问题,力图回答什么是个人正义,基于柏拉图的功能理论论述正义与幸福的一元性,并从德育对象的选择、德育的不同形式以及德育的整个过程三个维度梳理《理想国》中关于培育个人正义的思想。
关键词
正义
灵魂论
幸福
功能理论
德育原理
分类号
B502.232 [哲学宗教—外国哲学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国际文凭组织(IBO)的中学科学课程
张菁
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2000
3
下载PDF
职称材料
2
《理想国》中的正义观及培育
王阔
《浙江教育科学》
2018
1
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