初探环境艺术设计中的变形艺术

首先,来了解一下变形艺术的概念,前提条件是不改变物体或者空间本身所具有的功能,在此基础上,采用多种变形方式改变物体或者建筑的内部或外部的造型,这个过程就是变形艺术。

版画思维模式对设计艺术的启发与探讨

怎样进行基础教学,调整教学结构,从而形成与创造性设计图式教学相辅相成的合理方法,是设计基础教学努力探索的课题,这一意识转变,版画的教师所具有的优越性是显而易见的。从这点上我们可以看出,版画基础教学在思维模式的培养上与设计基础的思维模式培养有着相关性。

新媒体教学手段在艺术设计教学中的应用

在移动互联网的新背景下,艺术设计专业的师生可以使用新媒体、新技术媒介进行沟通。文章以蓝墨云班课App为例,论述了新媒体教学手段的内涵和在艺术设计专业教学中的应用实践,也阐明了对相关问题的反思。

住宅室内设计中巧妙应用视觉心理学之实践

本文主要对视觉心理学在住宅室内设计中的具体应用进行探究,具体是结合现代生活中居民对居住环境质量要求不断提升,以及视觉心理学在住宅内应用之时能够创设出温馨氛围的实况,对视觉心理学具体应用进行概述,希望其在建筑领域获得更大的应用空间。

探讨数字媒体艺术专业计算机辅助技术课程的教学改革

"Photoshop软件因其强大的图像编辑处理与数字绘画功能,已成为数字媒体艺术专业最常用的软件之一。特别Adobe发布内置AI生成功能的Photoshop firefly版本后,AI技术对该课程从教学内容到教学方式产生了深远影响。这种影响不仅优化了数字媒体艺术专业的人才培养模式,而且推动了教学改革。因此,“AI技术+混合式教学”的方式将成为未来高等院校教学的重要趋势。

大学美术动画基础教育模式改革探微

现阶段,随着大众审美能力的不断提高,动画在人们的工作生活中占据着越来越重要的地位。大学美术教育以培养当前各个行业需要的动画人才为目的,大力培养高素质的动画人才。但在大多数大学的美术动画教学中,教学模式仍然存在缺乏创新的问题,并且严重影响了教学结构的调整,大学美术基础教育亟待改革。

建国以来官办画院情状探查

中国画院历史悠久,西周的百工、汉代的少府和鸿都门学,都设有专职画师为宫廷服务。五代后蜀的孟昶创设＂翰林图画院＂,开中国绘画史正式画院之始[1];两宋时期的画院机制完备,深为帝王重视,成就了中国古代宫廷绘画的辉煌;元代废除宫廷画院建制,

“一带一路”背景下我国农村电商集群化发展策略研究

“一带一路”向中国农村提出了现代农业的发展要求,该倡议提出以来,中国淘宝村数量成倍增加,2018年,中国淘宝村数量达到了3202个。农村地区唯有正视挑战,主动出击,积极推进农村电商集群发展,构建覆盖全球的中国农产品流通体系,实现规模和服务水平的全面突破,才能够提升自身的国际竞争力,真正抓住“一带一路”带来的机遇,改变农村经济的市场格局。

幼儿良好行为习惯养成教育研究综述

帮助幼儿形成良好的行为习惯是幼儿心理健康教育的重要组成部分,幼儿时期的良好文明行为习惯养成教育,将对幼儿的个性与道德品质的发展等具有十分重要的意义。围绕帮助幼儿养成良好行为习惯展开探究,旨在通过幼儿园和家庭双方共同努力,渗透心理健康教育,引导幼儿养成良好行为习惯,促进幼儿健康、全面地成长。

中国动画片美术风格浅析(下)

一、国产动画片中的人物造型设计(一)国产动画人物造型设计的审美特征1.高度的装饰化装饰画的特征是单纯化、平面化、秩序化。装饰画追求的是形式美、单纯美和秩序美。角色装饰化的程度主要体现在外形线条的简约勾勒与大面积色彩的展现。扁平化的造型角色舍弃了很多细节,但用活泼的线条进行了高度的概括,配以大量简洁、明快的色彩填充,使角色具有装饰化的属性。2.高度的符号化图像符号中,如肖像就是某人的图像符号。