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胡格行动导向法在《液压与气动技术》课程教学中的实践 被引量：1
1
作者 任京生 《青年与社会》 2019年第17期90-91,共2页
文章论述了在《液压与气动技术》课程教学中,以工程任务为载体应用胡格行动导向法的实践过程。
关键词 工程任务 行动导向法
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《三相异步电动机拆卸与装配》一体化课程探究
2
作者 龙浔 《知识窗（教师版）》 2020年第6期65-65,共1页
本文探究了《三相异步电动机拆卸与装配》一体化课程,从掌握三相异步电动机组成和结构,判断三相异步电动机的故障与检修方法,掌握拆卸与装配操作特点入手,实施了三相异步电动机一体化教学过程,实现了理论与实践教学的融合,发现了一体化... 本文探究了《三相异步电动机拆卸与装配》一体化课程,从掌握三相异步电动机组成和结构,判断三相异步电动机的故障与检修方法,掌握拆卸与装配操作特点入手,实施了三相异步电动机一体化教学过程,实现了理论与实践教学的融合,发现了一体化教学存在的问题,总结了几点经验。 展开更多
关键词 三相异步电动机 拆卸与装配 一体化课程
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《PLC与变频器控制电动机正反转》一体化课程探究
3
作者 龙浔 《知识窗（教师版）》 2019年第18期75-75,共1页
本文探究了《PLC与变频器控制电动机正反转》一体化课程,通过采用一体化教学方法,体现一体化教学实施过程,培养学生边学边做的能力,从而使学生掌握PLC与变频器控制系统安装与调试。
关键词 《PLC与变频器控制电动机正反转》 一体化课程
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