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班主任与班风学风的建设 被引量:1
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作者 后俊霞 《新课程(教研版)》 2010年第3期41-41,共1页
班是学校领导工作的基层组织,是教师和学生开展活动的基本组织形式。学风和班风是每一个班集体的灵魂,全班学生能否按照培养目标成长为德、智、体全面发展的一代新人,很大程度决定于班主任的工作质量。
关键词 班主任 学风 班风 基层组织 领导工作 培养目标 全面发展 工作质量
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