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题名浅谈小学体育教学如何吸引学生的兴趣
被引量:2
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作者
闻红侠
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机构
香河县城内二小
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出处
《学周刊(下旬)》
2012年第10期203-203,共1页
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文摘
在应试教育的导向下,各门文化课都存在片面追求升学率,因而出现学生厌学的问题,甚至在体育课上同样有"厌学"的现象。但从理论和实践上讲,小学生应该是最喜欢体育的人群。学生并不是从内心讨厌体育活动或体育课,而是对一些体育教师在体育课上教的内容、教的方法感到枯燥厌倦甚至反感。本文根据学生的个性特点,因材施教,区别对待,结合体育特点和时代要求,从转变学生对体育的态度入手,改变教学内容及方法,以改善教学方式为突破口提高厌学体育学生的学习积极性。
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关键词
教育观念
教学引导
师生关系
德育教育
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名爱是德育工作的动力
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作者
王秀苹
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机构
香河县城内二小
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出处
《中小学教育与管理》
2006年第8期18-19,共2页
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文摘
“爱”是人类永恒的主题。这里的“爱”是广义的爱,是大爱,是博爱。一个人只有心中充满了爱,他才能体会到爱、才能学会文明、学会自尊、学会自信、学会理解、学会宽容;他才能爱祖国、爱社会、爱他人、爱环境、爱工作、爱学习、爱自己。爱是一切高尚品德的温床,有了爱,才会培育出文明的修养、宽大的胸怀、过人的才智、强健的体魄……。德育工作的最终目的就是把爱注入每个学生的心田,让他们生根、发芽、开花、结果。让每个学生都成为爱的种子,将来报效祖国,服务社会。
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关键词
德育工作
服务社会
“爱”
学会
才能
文明
祖国
学生
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名运用现代技术 优化作文教学
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作者
王文静
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机构
河北香河县城内二小
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出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第5期23-23,共1页
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文摘
作文是小学语文教学的重要组成部分,它既要培养学生遣词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物、分析事物的能力,而这些能力的具备对于小学生来说谈伺容易。于是,作文成了令老师头疼,令学生望而却步,又无法不面对的问题。近几年来,随着现代技术的引入,这一问题正在被逐渐解决。
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关键词
作文教学
现代技术
优化
小学语文教学
学生观
遣词造句
连句成段
能力
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名让学生学会透彻地理解数学概念
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作者
王玉兰
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机构
香河县城内二小
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出处
《教育实践与研究》
2000年第11期40-41,共2页
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关键词
数学概念教学
小学
举例法
教学手段
强化训练
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分类号
G623.56
[文化科学—教育学]
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题名拓宽训练途径 培养口语交际能力
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作者
章万勤
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机构
河北省香河县城内二小
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出处
《学周刊(上旬)》
2010年第1期148-149,共2页
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文摘
《语文新课标》要求学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流。口语交际能力的培养不足一朝一夕的事情,教师应该拓宽训练途径,把它贯穿于整个语文教学,渗透到学生的课内、课外、校内、校外等生活环节。
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关键词
口语交际能力
能力的培养
训练途径
引导学生
语文新课标
基本能力
交际活动
语文教学
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名我的画
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作者
白术兰
张学英
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机构
河北省香河县城内二小一年级
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出处
《小学生必读(低年级版)》
2007年第12期33-33,共1页
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关键词
指导教师
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分类号
G624
[文化科学—教育学]
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