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香港培正中学虚拟协作学习环境的构建与应用 被引量:3
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作者 叶赐添 李克东 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期106-110,共5页
虚拟协作学习小区已经成为推动现代化教育的一个重要组成部分,通过构建虚拟协作学习小区,可以加强学生与网上其他参与者的交往,促进知识转换循环,提升学习绩效。香港培正中学为了增强虚拟学习小区的效能,让学生可以畅所欲言,积极参与小... 虚拟协作学习小区已经成为推动现代化教育的一个重要组成部分,通过构建虚拟协作学习小区,可以加强学生与网上其他参与者的交往,促进知识转换循环,提升学习绩效。香港培正中学为了增强虚拟学习小区的效能,让学生可以畅所欲言,积极参与小区讨论,特别构建了一个不记名的e-小区进行协作学习,组织不同类型的参与者参与,扩展学生学习领域及学习网络,以提升学生学习绩效,成效显著。本文将分别对e-小区的框架结构、虚拟社会协作环境、个体责任环境及知识建构支持环境的构建作详尽的探讨。 展开更多
关键词 虚拟学习小区 虚拟社会协作 协作学习 集体智慧库
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发挥学校计算机资源的潜质
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作者 叶赐添 《信息技术教育》 2005年第4期10-10,共1页
学校是否需要投放大量资源经常更新计算机设施?我们的答案是否定的。“昨天的设施能够教好昨天的学生,为什么昨天的设施不能教好今天的学生?”
关键词 计算机资源 学校 计算机设施 学生
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