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题名“双非儿童”及“留守儿童”问题初探
被引量:2
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作者
黄玫芳
关定辉
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机构
愿.心理服务咨询中心
香港特区政府教育署
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出处
《教育生物学杂志》
2013年第1期69-74,共6页
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文摘
"留守儿童"是指父母在内地城市打工,子女被留在农村,由祖父母或其他成年人照顾的孩子。他们大部分有以下特征:内向、缺乏自信、脾气坏、与父母关系疏离、叛逆、过分依赖、自我中心、不信任别人以及学业成绩不佳等。在过去10年,每年有大量父亲、母亲均非香港居民的"双非儿童"在香港出生,给香港带来教育及社会问题。按香港基本法,双非儿童有绝对的居港权,应获得与其他港生儿童同等待遇。要想双非儿童能在香港健康成长,需要切实提升香港教育制度的软硬件,将他们培育成才并欢迎他们留港工作。文章详细剖析儿童在成长中无法得到父母亲身照顾及引导所引起的各种问题,并提出相应的应对措施。
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关键词
留守儿童
双非儿童
教育
应对措施
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Keywords
left-behind children
non-resident parents children
education
alleviate/remedy the situation.
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名孔子论诗
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作者
蔡若莲
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机构
香港特区政府教育署
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出处
《诗经研究丛刊》
2003年第2期96-110,共15页
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文摘
孔子论的'诗',专指《诗经》。其评论含许多层面,'兴观群怨'说最具代表,表达了对诗歌艺术特征的见解,全面地接触到诗歌的抒情和社会效果诸特征。
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关键词
诗者《诗》也
思无邪
诗言志
诗可以兴
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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