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首先要给老师最好的教育
1
作者
马云
《当代教育家》
2019年第8期32-33,共2页
老师是教育孩子的,但是怎样让老师变得真正懂教育?有知识和会教学,那是两回事情。其实这个问题我想了很久,可以追溯到我在杭州师大读书的时候。那时候,我们基本是上完四年本科,在学校里实习一两个月,就到讲台上去讲课。教学的本领主要...
老师是教育孩子的,但是怎样让老师变得真正懂教育?有知识和会教学,那是两回事情。其实这个问题我想了很久,可以追溯到我在杭州师大读书的时候。那时候,我们基本是上完四年本科,在学校里实习一两个月,就到讲台上去讲课。教学的本领主要是靠自己悟出来。
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关键词
乡村教育
素质教育
以色列
师范生
原文传递
“我给乡村孩子上堂课”走进缙云县长坑小学活动成功举办
2
作者
无
《大社会》
2022年第10期63-63,共1页
为激发社会组织活力,助力乡村教育振兴,推动山区26县高质量发展,9月4日至5日,浙江省社会组织总会举办“‘我给乡村孩子上堂课’——走进缙云县长坑小学”活动。此次活动由副会长单位浙江马云公益基金会承办,关注教育领域的总会成员单位...
为激发社会组织活力,助力乡村教育振兴,推动山区26县高质量发展,9月4日至5日,浙江省社会组织总会举办“‘我给乡村孩子上堂课’——走进缙云县长坑小学”活动。此次活动由副会长单位浙江马云公益基金会承办,关注教育领域的总会成员单位代表及秘书处共20余人参与,浙江省社会组织总会副会长兼秘书长雷雅丞、浙江省民办教育协会会长葛为民、马云公益基金理事长于秀红、浙江阳光教育基金会副理事长兼秘书长陈九兰、缙云县教育局总督学胡成勇等出席活动。
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关键词
副会长单位
公益基金会
教育基金会
堂课
缙云县
高质量发展
原文传递
题名
首先要给老师最好的教育
1
作者
马云
机构
阿里巴巴集团
马云公益基金会
出处
《当代教育家》
2019年第8期32-33,共2页
文摘
老师是教育孩子的,但是怎样让老师变得真正懂教育?有知识和会教学,那是两回事情。其实这个问题我想了很久,可以追溯到我在杭州师大读书的时候。那时候,我们基本是上完四年本科,在学校里实习一两个月,就到讲台上去讲课。教学的本领主要是靠自己悟出来。
关键词
乡村教育
素质教育
以色列
师范生
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
“我给乡村孩子上堂课”走进缙云县长坑小学活动成功举办
2
作者
无
机构
浙江
马云公益基金会
出处
《大社会》
2022年第10期63-63,共1页
文摘
为激发社会组织活力,助力乡村教育振兴,推动山区26县高质量发展,9月4日至5日,浙江省社会组织总会举办“‘我给乡村孩子上堂课’——走进缙云县长坑小学”活动。此次活动由副会长单位浙江马云公益基金会承办,关注教育领域的总会成员单位代表及秘书处共20余人参与,浙江省社会组织总会副会长兼秘书长雷雅丞、浙江省民办教育协会会长葛为民、马云公益基金理事长于秀红、浙江阳光教育基金会副理事长兼秘书长陈九兰、缙云县教育局总督学胡成勇等出席活动。
关键词
副会长单位
公益基金会
教育基金会
堂课
缙云县
高质量发展
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
首先要给老师最好的教育
马云
《当代教育家》
2019
0
原文传递
2
“我给乡村孩子上堂课”走进缙云县长坑小学活动成功举办
无
《大社会》
2022
0
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