服装设计专业教学中创意思维的培养——评《服装设计思维与创意》

服装消费属于刚性需求。随着社会经济发展,服装设计逐渐走向品牌化发展路线。在服装产业品牌化发展过程中,服装设计居于产业链顶端,服装设计创意思维是支撑服装品牌的核心要素。中国已是服装生产与消费大国,然而在服装设计领域,中国缺乏顶尖的服装设计人才与服装设计企业,国际影响力偏低。服装设计专业教育教学应注重学生创意思维培养,培养高层次服装设计人才,进而推动中国服装设计产业高品质发展,创建有国际影响力的服装设计知名品牌。

交互思维理念下包装设计课程教学研究

包装设计课程属于视觉传达设计专业教学体系中理论性和实践性较强的核心课程之一。包装设计课程也是教学改革研究中的重点课程,其涵盖面较大,包括标志设计、版面设计、计算机辅助设计、人体工程学、设计心理学、广告策划等众多内容。本文将“交互思维”三个理念植入包装设计课程教学中,将理论知识和实践相结合,培养实用型学生,使学生成为市场所需的包装设计人才。