对高校、知识与科技成果转化和区域发展的思考

"创新型大学"这一标签目前在德国高校中广泛流传,其政治目标是由高校充当所在区域经济发展的催化剂。不过,若要成功地承担起当地的公民责任,高校首先必须参与一个深入的自我反思过程。基于初步尝试的基础上,进一步探讨有关知识转化和合作举措的一些要点。此外须予以强调的是,合作之初的重点应更多地放在合作质量上,其次才是组织上和程序上进行合作的数量。