期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
学学马克思恩格斯的批评方法
1
作者
马进
林月朝
《延边党校学报》
2000年第1期25-26,共2页
巩固“三讲”教育成果的一个重要内容就是坚持正确的批评与自我批评。革命导师马克思恩格斯对此做出了榜样。他们对待批评是立意高远讲大局,言辞顺耳讲原则,态度严厉讲平等,把己溶进批评中。
关键词
马克思
恩格斯
批评方法
原文传递
题名
学学马克思恩格斯的批评方法
1
作者
马进
林月朝
机构
马进解放军后勤部<后勤>杂志社
国务院侨办
出处
《延边党校学报》
2000年第1期25-26,共2页
文摘
巩固“三讲”教育成果的一个重要内容就是坚持正确的批评与自我批评。革命导师马克思恩格斯对此做出了榜样。他们对待批评是立意高远讲大局,言辞顺耳讲原则,态度严厉讲平等,把己溶进批评中。
关键词
马克思
恩格斯
批评方法
分类号
A811 [哲学宗教—马克思主义哲学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学学马克思恩格斯的批评方法
马进
林月朝
《延边党校学报》
2000
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部