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音乐课审美教育中启发式教学运用之我见 被引量:1
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作者 倪春霞 《芜湖职业技术学院学报》 2001年第3期111-113,共3页
启发式教学是现代教学中一种重要的教学手段,音乐教育又是一种审美教育。如何利用音乐之中的“美”对学生进行启发,达到激发学生的学习兴趣,以及在音乐课教学中怎样启发学生提出了一些看法。
关键词 音乐课 审美教育 启发式教学 教学运用 教学手段 学习兴趣
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