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青少年宫在校外教育中的重要性
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作者 骆萍 《新校园(中旬刊)》 2013年第4期236-236,共1页
青少年校外教育,在培养我国合格的未来接班人,乃至提高全民素质方面都发挥着不可估量的作用。而青少年宫,作为校外教育最重要的组织和场所,将担负起塑人兴邦的责任,其重要性不言而喻。
关键词 青少年宫 校外教育 重要性
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论21世纪青少年自主发展的素质培养
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作者 朱心辰 《华夏星火》 2001年第3期24-25,共2页
当今世界围绕着争夺资源和发展空间.世界多极化的格局已初步形成,经济全球化的趋势正在深入发展,科学技术突飞猛进,知识创新力度不断加快,所有这些都在深刻地改变着整个世界的面貌.
关键词 青少年 自主发展素质 素质培养 自主学习 自发创新 自动开放 自觉协作
原文传递
尊重规律 释放心灵——浅谈少儿写作入门教学的观念更新 被引量:1
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作者 王小弘 《小学教学参考》 2002年第3期5-6,共2页
关键词 小学 作文教学 教学观念 教学模式
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浅谈安徽当涂民歌的历史沿革
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作者 梁华 《新闻世界》 2013年第8期283-284,共2页
当涂民歌是流行于皖东长江两岸的各类民歌的统称,素有“民歌之海”的美誉。当涂民歌、曲调优美,节奏轻快、富有江南水乡民歌的独特风格。民歌在该县流行极广,且种类繁多。
关键词 民歌 当涂 历史 安徽 独特风格 江南水乡 曲调 节奏
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简单·快乐·自信——从作文的本质谈谈写流水账
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作者 王小弘 《小学教学参考(语文版)》 2004年第6期14-16,共3页
作文是什么?顾名思义,就是写文章。写文章就要注意一些要素,比如文体的区分,结构的安排,语句的锤炼,主题的挖掘,情感的表达。唉呀呀,我们的孩子一看头就大了,更别说让他们写了。其实,这些有关作文技巧的东西,在孩子最初的作... 作文是什么?顾名思义,就是写文章。写文章就要注意一些要素,比如文体的区分,结构的安排,语句的锤炼,主题的挖掘,情感的表达。唉呀呀,我们的孩子一看头就大了,更别说让他们写了。其实,这些有关作文技巧的东西,在孩子最初的作文中肯定是无法明确的。“ 展开更多
关键词 作文技巧 小学 语文 形象思维 作文教学 立意
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浅论中老年人学习古筝时的手眼配合
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作者 汪海燕 《中国校外教育(中旬)》 2014年第8期160-160,共1页
古筝是一件双手演奏的多弦制民族乐器,对演奏者的双手协调能力和手眼配合能力都要求很高。中老年人的手眼机能处于人生的衰退期,所以很多中老年人对学习古筝心存畏惧,害怕学不会、弹不好。其实只要有科学的训练方法,合理的手眼分配,循... 古筝是一件双手演奏的多弦制民族乐器,对演奏者的双手协调能力和手眼配合能力都要求很高。中老年人的手眼机能处于人生的衰退期,所以很多中老年人对学习古筝心存畏惧,害怕学不会、弹不好。其实只要有科学的训练方法,合理的手眼分配,循序渐进的学习进度,完全可以演奏出流畅动听的美妙音乐。 展开更多
关键词 中老年人 学习古筝 手眼配合
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小学音乐教学中的情景教学法实施策略
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作者 梁华 《文化产业》 2019年第12期61-62,共2页
音乐是一门情感教学艺术,在小学音乐教学中采用情景教学的方法,可以有效地营造良好的学习氛围,帮助学生在情景模拟中学习到相关的音乐理论知识,提高音乐实践能力。在校外青少年唱歌培训教育中多采用情境教学的方法来激发学生的学习兴趣... 音乐是一门情感教学艺术,在小学音乐教学中采用情景教学的方法,可以有效地营造良好的学习氛围,帮助学生在情景模拟中学习到相关的音乐理论知识,提高音乐实践能力。在校外青少年唱歌培训教育中多采用情境教学的方法来激发学生的学习兴趣。因此,对实际中的情景教学方法进行研究,提出在小学音乐教学中情景教学方法的具体实施策略。 展开更多
关键词 小学音乐教学 情景教学方法 具体实施策略
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如何提升中学声乐教学效率
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作者 梁华 《文化产业》 2019年第11期61-62,共2页
中学声乐教育是培养优秀声乐人才的基础。以声乐教学存在的问题为出发点,阐述提高声乐教学效率五个方法:理论与实践结合;转变教师教学观念;提升教师综合素养;明确教学目标;提高学生整体素质。
关键词 声乐教学 提高效率 应对方法
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传统音乐文化和音乐教育的融合
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作者 梁华 《文化产业》 2019年第10期59-60,共2页
伴随着社会经济的不断发展,绝大部分家长越来越重视对青少年儿童的唱歌培训教育,从小培养青少年儿童的艺术细胞,校外青少年宫成为家长的第一选择。目前,校外青少年宫对于青少年儿童的唱歌培训教育类型十分多样,但大部分教师使用的都是... 伴随着社会经济的不断发展,绝大部分家长越来越重视对青少年儿童的唱歌培训教育,从小培养青少年儿童的艺术细胞,校外青少年宫成为家长的第一选择。目前,校外青少年宫对于青少年儿童的唱歌培训教育类型十分多样,但大部分教师使用的都是西方音乐的歌唱教学方法,传授西方教学中的音乐知识,很少涉及我国传统的音乐知识。因此针对传统文化在音乐教育中的融合进行分析,以期将传统文化融入青少年儿童的唱歌教育中,提高传统文化在教育中的所占比重。 展开更多
关键词 传统文化 音乐教育 融入途径
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论学生音乐学习中的情感培养
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作者 梁华 《安徽冶金科技职业学院学报》 2013年第4期63-64,共2页
音乐教学是音乐教师引导学生对音乐产生美的感受、美的兴趣、美的陶冶、美的欣赏的一门课程。因此,在音乐实践教学中要更加注重情感的培养,会让课堂环境不沉闷,营造出多姿多彩、丰富活跃的氛围。它会使音乐教师和学生之间出现良好的感... 音乐教学是音乐教师引导学生对音乐产生美的感受、美的兴趣、美的陶冶、美的欣赏的一门课程。因此,在音乐实践教学中要更加注重情感的培养,会让课堂环境不沉闷,营造出多姿多彩、丰富活跃的氛围。它会使音乐教师和学生之间出现良好的感情互动,使师生之间更加开心、关系更加融洽。从激发兴趣进行情感互动、角色表演中培养学生情感、提高学生情感强度三个方面对此进行了研究。 展开更多
关键词 激发兴趣 情感互动 情感培养
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浅谈幼儿舞蹈培训班的教学
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作者 陶嵘 《新校园(上旬刊)》 2013年第11期203-203,共1页
当前越来越多的人认识到培养幼儿舞蹈对未来发展有非常大的作用,这也使得幼儿舞蹈培训班的教学变得越来越重要。本文针对如何避免问题,更好地进行幼儿舞蹈培训教学做了简要探讨。
关键词 幼儿舞蹈 培训班 教学
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激发兴趣,培养能力
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作者 陈海波 《中国校外教育(中旬)》 2009年第8期72-72,共1页
兴趣是最好的老师,兴趣是学习成功的秘诀。兴趣是调动学生积极思维、自己探究知识的内在动力,学生对学习有了兴趣,学习就不再是负担,而是一种享受,学习也就取得事半功倍的效果。培养学生学习兴趣的途径是多种多样的,除了和谐、融... 兴趣是最好的老师,兴趣是学习成功的秘诀。兴趣是调动学生积极思维、自己探究知识的内在动力,学生对学习有了兴趣,学习就不再是负担,而是一种享受,学习也就取得事半功倍的效果。培养学生学习兴趣的途径是多种多样的,除了和谐、融洽的师生关系外,更重要的还是老师的教学方法。笔者对此进行了分析。 展开更多
关键词 兴趣 能力 教学方法
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浅谈舞蹈的早期教育
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作者 陶嵘 《黄河之声》 2012年第17期72-73,共2页
当今的社会是一个快速发展的社会,不仅需要全面精深的知识,而且需要健康的体魄。但现实生活真正全面的人很少,所以现在的家长为了真正培养出全面的人才都不让孩子输在"起跑线"上,给孩子予以智力上充足的投资。但他们都自觉或... 当今的社会是一个快速发展的社会,不仅需要全面精深的知识,而且需要健康的体魄。但现实生活真正全面的人很少,所以现在的家长为了真正培养出全面的人才都不让孩子输在"起跑线"上,给孩子予以智力上充足的投资。但他们都自觉或不自觉的步入一个误区:只关心智力教育而不注重其他方面的培养.这样只会培养出"头脑发达,四肢简单,感情淡漠"的人,而不是人才.舞蹈就正是一个可以陶冶情操,丰富情感,锻炼体魄的学科,尤其在身心方面有很大的作用。本文将从舞蹈的早期教育对儿童的身,心健康方面分别阐述,来说明舞蹈早期教育的重要性。 展开更多
关键词 舞蹈教育 早期
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浅谈素质教育对少年儿童的影响
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作者 陈海波 《华夏星火》 2000年第2期20-20,共1页
目前,学校正从应试教育向素质教育转轨,活动课在整个课程结构中已占有主要地位,初具规模,初见成效,这一新生事物适应时代发展的需要,适应少年儿童和谐发展的需要,具有强大的生命力。
关键词 少年儿童 素质教育 艺术培养 艺术培训
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