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混合式教学模式在英语课堂中的应用有效性——评《大学英语混合式教学探究》 被引量:2
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作者 管秀梅 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2021年第23期I0008-I0008,共1页
英语是大学教学中一门重要的课程,当前的高校英语教学普遍存在理论与实践相脱节的现象,不少大学生虽然学习了很多年的英语课程,考试也能获取较高的分数,但是实际应用却存在很大困难,无法真正将英语作为一门语言工具灵活运用。随着互联... 英语是大学教学中一门重要的课程,当前的高校英语教学普遍存在理论与实践相脱节的现象,不少大学生虽然学习了很多年的英语课程,考试也能获取较高的分数,但是实际应用却存在很大困难,无法真正将英语作为一门语言工具灵活运用。随着互联网技术的进步,混合式教学模式在各大高校兴起,为大学英语教学提供了新的思路。 展开更多
关键词 混合式教学模式 语言工具 理论与实践 英语课堂 互联网 英语课程 应用有效性 大学英语混合式教学
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