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农村学校音乐教育的现状与对策 被引量:1
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作者 杨兴振 《课程教材教学研究(小教研究)》 2012年第Z5期12-12,共1页
一、农村学校音乐教育的现状1.音乐教师紧缺加强音乐教师对伍建设是提高教学质量的基本保证。当前,农村小学音乐教师严重紧缺,我国现有农村小学近100万所,其中音乐教师近9万人,如果每所学校要配备1名音乐教师,以目前的音乐学校培训能力... 一、农村学校音乐教育的现状1.音乐教师紧缺加强音乐教师对伍建设是提高教学质量的基本保证。当前,农村小学音乐教师严重紧缺,我国现有农村小学近100万所,其中音乐教师近9万人,如果每所学校要配备1名音乐教师,以目前的音乐学校培训能力,大约需要50多年的时间才能满足此要求。 展开更多
关键词 学校音乐教育 小学音乐教师 唱歌教学 教学质量 教学目的 各级教育 专业训练 综合素质 教学业务
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