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对美国道德教育的分析和思考
被引量:
1
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作者
张益群
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第5期60-62,共3页
一、爱国导向和宗教维系 美国是一个矛盾复杂的社会:政党分歧、种族纷争、宗教冲突、贫富分化。如果说道德教育的政治功能主要是凝聚人心、巩固政权、化解矛盾、稳定社会的话,那么,唯有爱国主义才能最大限度地团结一切可以团结的社...
一、爱国导向和宗教维系 美国是一个矛盾复杂的社会:政党分歧、种族纷争、宗教冲突、贫富分化。如果说道德教育的政治功能主要是凝聚人心、巩固政权、化解矛盾、稳定社会的话,那么,唯有爱国主义才能最大限度地团结一切可以团结的社会力量,找到在种种利益冲突中大家都可以接受的某种共同点、结合点。所以,加强爱国主义教育就成为美国道德教育的主旋律和主要实现方式。美国人通过爱国主义教育论证现存国家政权的政治合法性,在一代又一代新老移民中形成了强烈的美利坚民族意识和自豪感。
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关键词
道德教育
美国人
爱国主义教育
社会力量
宗教冲突
化解矛盾
国家政权
政治合法性
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题名
对美国道德教育的分析和思考
被引量:
1
1
作者
张益群
机构
驻美国大使馆教育处
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第5期60-62,共3页
文摘
一、爱国导向和宗教维系 美国是一个矛盾复杂的社会:政党分歧、种族纷争、宗教冲突、贫富分化。如果说道德教育的政治功能主要是凝聚人心、巩固政权、化解矛盾、稳定社会的话,那么,唯有爱国主义才能最大限度地团结一切可以团结的社会力量,找到在种种利益冲突中大家都可以接受的某种共同点、结合点。所以,加强爱国主义教育就成为美国道德教育的主旋律和主要实现方式。美国人通过爱国主义教育论证现存国家政权的政治合法性,在一代又一代新老移民中形成了强烈的美利坚民族意识和自豪感。
关键词
道德教育
美国人
爱国主义教育
社会力量
宗教冲突
化解矛盾
国家政权
政治合法性
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
对美国道德教育的分析和思考
张益群
《中国职业技术教育》
北大核心
2007
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