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谈评教评学对上好体育课的作用
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作者 李国顺 《机械中专》 1995年第9期48-48,共1页
体育课有它独特的上课形式.课上的成功与否.质量与效果如何,牵涉到教师和学生两个方面的因素:一是教师要认真备课,不但要备教材内容,还要备学生,备场地器材,认真组织学生上课;二是学生要认真学,积极性要高,纪律性要强,按教师的要求进行... 体育课有它独特的上课形式.课上的成功与否.质量与效果如何,牵涉到教师和学生两个方面的因素:一是教师要认真备课,不但要备教材内容,还要备学生,备场地器材,认真组织学生上课;二是学生要认真学,积极性要高,纪律性要强,按教师的要求进行练习.要上好一节课没有学生的积极配合是不行的.教师课备得再好,如果学生积极性不高,也上不好.反过来,如果教师责任心不强,不认真备课,不认真组织教学,采取“放羊式”,则更谈不上上好课.所以,课上得好坏,要看教师与学生两方面配合得如何.怎样使学生和教师配合好呢?一个重要的方法就是开展评教评学活动,学生进行评教,教师进行评学.评教,即学生对教师的教学态度,教学方法.教学内容的安排等进行评论;另外,学生还可根据教师上课的情况提一些建议,也可把以往教师上课的好经验、好方法介绍给教师,以供借鉴.评学。 展开更多
关键词 体育课 教师和学生 学生评教 评学 组织学 学生积极性 教师责任心 教学内容 组织教学 质量与效果
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谈中专青年教师队伍建设问题
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作者 贾永禄 《机械职业教育》 1998年第6期26-27,共2页
目前我国中专学校35岁以下青年教师的比例一般都占教师总数的50%以上。中专青年教师队伍的建设问题是决定学校兴衰和发展的重要问题,我们应在重用的同时,加强培养和提高工作。
关键词 青年教师 队伍建设 中专学校 思想政治素质 青年教师队伍 中专教育 建设问题 建设有中国特色的社会主义 业务能力 精神文明建设
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