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强化市场意识加快职教改革 被引量:2
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作者 王金杰 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2002年第5期41-42,共2页
计划经济条件下的职业教育专业设置、教育内容和运行机制,难以适应现代社会发展的需要,也影响了职业教育的整体效益.在新的形势下,要使职业教育蓬勃发展,必须强化市场意识.一要强化市场导向意识;二要强化服务意识;三要依据社会需求,加... 计划经济条件下的职业教育专业设置、教育内容和运行机制,难以适应现代社会发展的需要,也影响了职业教育的整体效益.在新的形势下,要使职业教育蓬勃发展,必须强化市场意识.一要强化市场导向意识;二要强化服务意识;三要依据社会需求,加快教育教学改革;四要以大市场观念发展职业学校教育. 展开更多
关键词 中等职业教育 市场导向意识 服务意识 就业市场 大市场观念
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职业学校教学质量管理体系研究
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作者 侯进才 杨卫华 《河南教育(教师教育)(下)》 2012年第7期36-37,共2页
学校以教学为中心、以育人为目的.教学质量是学校的生命线。提高教学质量是办好学校的关键.也是教学管理的出发点和归宿。教学质量管理是为了实现提高教学质量的目标.对影响教学质量的诸因素f如教师、学生、教学设施等1进行计划、决... 学校以教学为中心、以育人为目的.教学质量是学校的生命线。提高教学质量是办好学校的关键.也是教学管理的出发点和归宿。教学质量管理是为了实现提高教学质量的目标.对影响教学质量的诸因素f如教师、学生、教学设施等1进行计划、决策、组织、协调、指挥、控制.使教学资源得到合理配置.师生教与学的积极性得到充分调动.教学工作高效有序运转.以获得最佳教学质量的过程。职业学校要建立完善的教学质量管理体系.就要引入先进的管理理念、管理方法和管理技术。 展开更多
关键词 质量管理体系 学校教学 职业学校 教学质量 教学管理 教学设施 教学工作 合理配置
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