浅谈小学音乐鉴赏能力的培养

音乐鉴赏课是小学音乐教育的重要组成部分,是小学音乐学习的基础,能够有效的提高学生的音乐水平和审美能力。本文从课堂内外两个方面着手,浅谈小学音乐鉴赏能力的培养。

浅谈小学美术教育中创造力的培养

在小学美术教育过程中，培养与发展学生的创造力是非常必要的。可以说，培养学生的创造力是小学美术教学的一个非常重要组成部分，它能够促进学生积极思考，更有效地表达情感，同时还可以激发学生的创新意识，帮助学生发展综合能力。

浅谈小学生美术兴趣的培养

随着经济的迅速发展以及人民生活水平的提高，人们越来越重视对学生审美能力的培养，而美术课程正是培养学生审美能力的一门学科，尤其是对于小学美术而言，它是激发学生美术兴趣、打好学生美术基础的重阶段。然而，就目前状况而言，部分学生仍然缺乏对于美术课程的重视，如何激发并培养学生的兴趣，成为当前需解决的主问题。本文主针对小学生美术兴趣的培养进行研究与分析。

如何激发学生课外阅读的兴趣

课外阅读对于学生而言是其成长的基础，小学课外阅读应该从兴趣入手，教师要指导小学生进行课外阅读，帮助学生如何读书，这是教师的责任与义务。但是，要完成这一任务，需要解决一个关键问题，就是如何激发学生的兴趣。通过实践发现，要根据学生自身的特点，选择阅读的内容与阅读的形式，以剪报、读报的形式切入，定期举办读书笔记展评及读书交流会等活动，以激发学生课外阅读的兴趣。

谈信息技术新课程改革对课堂教学的改变

本论文针对目前的教学模式下运用信息技术改善课堂教学等问题进行分析与讨论，旨在寻找一种更好的教学手法开展教学活动。