高分子专业实验教学改革与思维创新能力培养研究

针对材料科学与工程实验教学的现状和问题,介绍了在高分子材料科学与工程专业建立独立的、知识和能力并重的实验教学新体系的设想和具体做法。经过四届本科生实验教学的改革与实践,证明这种实验教学新体系对培养学生的思维创新能力与工程实践能力有较大的促进作用。提出了思维创新系统工程学的概念、思维创新成果形式及对各形式的特点进行了概括与总结。

聚(丙烯腈-乙酸乙烯酯)/黄粘土纳米复合材料研究

采用乳液原位插层聚合方法首先创制了聚(丙烯腈-乙酸乙烯酯)/黄粘土纳米复合材料。通过红外光谱(IR),X射线荧光(XRF),X射线衍射(XRD),能谱,扫描电镜(SEM),差热分析(DSC)等方法对该纳米复合材料分析表征,研究结果表明采用单体原位插层聚合法制备纳米复合材料的乳液聚合方法成功制备了直径在纳米级的聚(丙烯腈-乙酸乙烯酯)/黄粘土纳米颗粒。