未雨绸缪 做实“四防”铸就校园安全——高密市第四中学安全管理工作做法介绍

我在高密四中负责安全管理工作,总的算来已有十几年了。多年的工作经历,让我进一步认识到校园安全的重要性、紧迫性,并且越来越感觉到这项工作责任的沉重。平时常常听到有人抱怨安全工作难做,说无论做了多少工作,费多大气力,还是难免出点问题。一旦出现那怕一丁点问题,就会前功尽弃,是个出力不讨好的差事。因此好多人不愿意接受这项工作。当然,再难做的事也得有人做。

空间余弦定理的应用研究

由平面中的余弦定理可类比得到空间的余弦定理,文章对空间余弦定理进行证明并举例分析空间余弦定理在解题中的应用.

免耕条件下亚麻干物质形成规律研究

为了研究免耕对亚麻干物质形成的影响,本试验采用随机区组设计,调查了免耕和翻耕条件下亚麻株高、茎粗、单茎重的增长规律,对亚麻原茎产量、种子产量、收获密度、生育期进行了比较分析。发现在该免耕栽培模式下,亚麻株高、茎粗、单茎重的增长曲线与对照基本一致,亚麻原茎产量增长1.5%,种子产量增长2.69%,密度降低3.98%;亚麻生育期推迟3 d左右,而土壤水分含量一直高于对照。总体来说,免耕条件下亚麻单株株高、茎粗、单株干重均与对照具有相似的累积规律,原茎及种子产量略有增加。

妙用游戏巧练排球

球类项目是学生最喜爱的体育项目.但在球类项目的教学中,如果教师"死讲",学生"死练",也会让球类项目变得枯燥乏味,久而久之,学生也就失去了对球类项目的浓厚兴趣.我在近几年的体育教学中,成功地运用了一些娱乐性、对抗性较强的游戏进行辅助教学,收到了很好的效果.现以排球为例加以说明.

篮球游戏教学法

当代中学生,正处于十七、八岁年龄阶段,活泼好动、性格开朗是他们的共同特性.如何利用学生的这些特性,搞好体育教学与训练,提高学生的技术和素质,是摆在我们体育教师面前的一个重要课题.我在近几年的体育教学和训练中,成功地设计了一系列娱乐性、对抗性较强的游戏教学法,来完成一些基本技术的教学与训练,收到了很好的效果,现以篮球教学为例加以说明,具体如下:

明清时期的漕粮漂流与国家处置

明清时期漕粮号称"天庾正供",漕运被视为"国家血脉",所以倍受封建政府的重视与关注。为了保障漕粮顺利足额抵达京、通二仓与边防要地,明清统治者对于漕粮的漂流有着严格的规定与惩罚制度,并且这种制度随着漕运的演变而逐渐完善与系统化。

挺身式跳远中以挺腹代挺身错误动作产生的原因及纠正方法

在挺身式跳远教学中,学生感觉最难以掌握的是腾空后的挺身动作,并且有不少学生出现以挺腹代替挺身的错误动作。一、产生原因 1)起跳高度不够,没有腾空时间来保证腾空步及挺身动作。 2)讲解不透彻,学生没有完全明白动作要领。

妙用游戏巧练射门

射门的训练非常枯燥乏味,笔者在足球教学与训练中,巧妙地运用游戏进行教学与训练,效果明显. 一、踢球射门 在墙上画一个长方形为"足球门",并把"球门"分成几个区域,标出符号(如图1).在距墙7～10m处画一条起点线,线上放两个足球.把学生分成人数相等的两个队,每队第一名学生站在起点线后,各队选一人做记分员.

从《论语》看孔子的“因材施教”思想

孔子的"因材施教"思想在其整个教育理论中占有重要地位,而作为孔子言论集成的《论语》则充分体现了这种思想。"因材施教"的例子在《论语》中有许多。"因材施教"的前提是对"材"的全面认识。它的落实是建立在将学生分类,依据其各自特点、年龄、爱好等区别施教基础之上的。"因材施教"不仅是孔子教育方法的创新,更是他对学生爱心、仁德的表现,这是最为可贵之处,也是后人应该学习的地方。

体育课堂教学中的展示两忌两注意

体育课堂教学中的展示，是一种表扬与鼓励、一种自信与勇气、一种反馈与激励，恰当、合理地运用展示能起到事半功倍的作用。在应用过程中应注意如下几点：

混合包围盒碰撞检测算法的研究

本文基于包围球和OBB包围盒的优点提出了一种混合包围盒方法:S-OBB,用于解决刚体之间的碰撞检测问题。我们构造了更加简单的包围盒树,采用改进的数据结构,减少了存储空间;在树的遍历中,我们应用单重遍历的方法,提高了碰撞检测的速度,尤其是当树的深浅悬殊时效果尤为明显。

良好英语学习习惯有利于词汇教学

在中学英语教学中,词汇教学一直是教师和学生公认的难点问题。结合日常教学中积累的经验和体会,发现良好英语学习习惯的培养可以改善学生词汇记忆问题,大幅度提高教学效果。

篮球投篮手法游戏练习六则

在篮球运动中,如果单纯地练习投篮技术就会让练习者失去兴趣,笔者在教学过程中经常利用一些游戏进行准投篮技术的训练,能收到奇特的活动效果,不仅可以大大减少关于投篮训练的时间,并且能更快更好地掌握投篮技术.

与时俱进 关注热点——2008年中考英语特色试题分类归纳

纵览2008年全国各地中考英语试题，紧跟时代步伐．密切关注社会热点，体现着鲜明的时代信息。这既符合素质教育的精神，又适应英语新课程改革的要求。下面对其分类归纳．以期达到“抛砖引玉”，让学生在练习中深刻领会．把握其中的思路，明确中考的命题动向，举一反三．熟能生巧。

解读“民工欠薪”现象

材料一：近10年来，农民进城务工已成为普遍现象。目前在城市的农村流动人口已达上亿人，但是随之而来的是进城务工的农民工被拖欠工资的现象日趋严重，特别是在建筑、餐饮、制衣、制鞋等劳动密集型企业中尤为明显。拖欠农民工工资现象已成为比较突出的社会问题。

简析我国部分地区出现的“民工荒”现象

材料一：从2003年到2004年上半年，我国部分地区出现了民工短缺——“民工荒”现象。在广东6000多问制鞋企业中，缺工人数超过10万人。被称为“民工城市”的东莞，从去年9月至今，缺工人数已经超过20万，尤以技术工人居多。东南沿海地区从前几年的“民工潮”骤然转入“民工荒”。

阿伏加德罗常数及其定律的题型常见错误剖析

有关阿伏加德罗常数的判断及对阿伏加德罗定律的理解应用是历年高考必考题型，通常解此类题目时常见的错误有以下几个方面．