期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
11
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
考试分数的隐私权与知情权
被引量:
1
1
作者
解立军
《中小学管理》
北大核心
1999年第11期32-32,共1页
关键词
隐私权
考试分数
知情权
成就需要
《中华人民共和国婚姻法》
学校教师
学习成绩
私人活动
个人信息
冲突与协调
下载PDF
职称材料
未成年学生在校人身损害赔偿的归责原则
被引量:
8
2
作者
解立军
《教学与管理(中学版)》
2000年第7期53-54,共2页
关键词
未成年学生
在校人身损害赔偿
归责原则
下载PDF
职称材料
面向社会 围绕市场 合理构建职业教育发展框架
3
作者
单臣
郭若龙
《职业技术教育》
北大核心
1996年第10期10-11,共2页
关键词
职业教育
职业中专
面向社会
职业学校
发展框架
大力发展
高密市
职业高中
合理构建
产教结合
下载PDF
职称材料
谨防特长教育步入误区
4
作者
韩金绶
《中小学管理》
北大核心
1999年第2期41-41,共1页
近几年来,有些中小学(特别是一些农村中小学)在特长教育实践中,舍本逐末,急功近利,不自觉地陷入了某些误区。误区之一:取代个性发展一些中小学将“发展特长”与“发展个性”混为一谈。认为只要发展了特长,也就发展了个性。因此...
近几年来,有些中小学(特别是一些农村中小学)在特长教育实践中,舍本逐末,急功近利,不自觉地陷入了某些误区。误区之一:取代个性发展一些中小学将“发展特长”与“发展个性”混为一谈。认为只要发展了特长,也就发展了个性。因此,在教育实践上把特长培养的身价提高...
展开更多
关键词
特长教育
发展特长
个性发展
误区
特长生
农村中小学
心理特征
创造思维
学生的主体作用
应试教育
下载PDF
职称材料
关于考试分数的隐私权与知情权的冲突与协调
5
作者
解立军
《山东教育科研》
2000年第3期50-51,共2页
关键词
学生
合法权益
考试分数
隐私权
知情权
冲突
协调原则
下载PDF
职称材料
给我影响最大的几部书
6
作者
李希贵
《山东教育》
2001年第1期113-114,共2页
关键词
《人性的弱点》
卡耐基
《给教师的100条建议》
苏霍姆林斯基
书评
下载PDF
职称材料
加强“四园”建设 推进素质教育
7
作者
高密市教育委员会
《潍坊教育学院学报》
2000年第2期6-7,共2页
关键词
素质教育
学科教学
课程改革
师生关系
校园环境
下载PDF
职称材料
每堂一题好
8
作者
宋学光
《体育教学》
1997年第3期48-48,共1页
为了丰富学生体育基础知识,开拓学生视野,我在安排好每节体育课主要教学内容的同时,还有意识地加上一段体育知识小插曲。根据难易程度,我把提问分为两类,较简单的一类要求随堂作答。
关键词
体育课
下载PDF
职称材料
培养创造力:时代赋予我们的神圣使命——推荐《素质教育在美国》
9
作者
焦宗国
《山东教育》
2000年第28期59-59,共1页
关键词
素质教育
创造力培养
教育研究
下载PDF
职称材料
探索高中语文教改之路——高密一中“语文实验室计划”的实施与成效
被引量:
2
10
作者
李希贵
王存敬
+1 位作者
张作栋
吴金晶
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第1期62-67,共6页
关键词
高中语文
教学改革
语文教学
语文实验室计划
原文传递
注意与0有关的五个条件
11
作者
王德奎
《初中数学教与学》
2002年第11期44-45,共2页
一、a0=1中a≠0 例 1 当m=_____时,函数y=(m+3)x2m+1+4x-5(x≠0)是一个一次函数. 错解当2m+1=1时,函数为一次函数,解得m=0; 当m+3=0时,函数为一次函数,解得m=-3.
关键词
中学
数学教学
零
隐函条件
一次函数
一元二次方程
实根
原文传递
题名
考试分数的隐私权与知情权
被引量:
1
1
作者
解立军
机构
山东
高密市教委
出处
《中小学管理》
北大核心
1999年第11期32-32,共1页
关键词
隐私权
考试分数
知情权
成就需要
《中华人民共和国婚姻法》
学校教师
学习成绩
私人活动
个人信息
冲突与协调
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
未成年学生在校人身损害赔偿的归责原则
被引量:
8
2
作者
解立军
机构
山东省
高密市教委
教研室
出处
《教学与管理(中学版)》
2000年第7期53-54,共2页
关键词
未成年学生
在校人身损害赔偿
归责原则
分类号
C913 [经济管理]
下载PDF
职称材料
题名
面向社会 围绕市场 合理构建职业教育发展框架
3
作者
单臣
郭若龙
机构
高密市教委
出处
《职业技术教育》
北大核心
1996年第10期10-11,共2页
关键词
职业教育
职业中专
面向社会
职业学校
发展框架
大力发展
高密市
职业高中
合理构建
产教结合
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
谨防特长教育步入误区
4
作者
韩金绶
机构
山东
高密市教委
出处
《中小学管理》
北大核心
1999年第2期41-41,共1页
文摘
近几年来,有些中小学(特别是一些农村中小学)在特长教育实践中,舍本逐末,急功近利,不自觉地陷入了某些误区。误区之一:取代个性发展一些中小学将“发展特长”与“发展个性”混为一谈。认为只要发展了特长,也就发展了个性。因此,在教育实践上把特长培养的身价提高...
关键词
特长教育
发展特长
个性发展
误区
特长生
农村中小学
心理特征
创造思维
学生的主体作用
应试教育
分类号
G622 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于考试分数的隐私权与知情权的冲突与协调
5
作者
解立军
机构
高密市教委
出处
《山东教育科研》
2000年第3期50-51,共2页
关键词
学生
合法权益
考试分数
隐私权
知情权
冲突
协调原则
分类号
G630 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
给我影响最大的几部书
6
作者
李希贵
机构
高密市教委
出处
《山东教育》
2001年第1期113-114,共2页
关键词
《人性的弱点》
卡耐基
《给教师的100条建议》
苏霍姆林斯基
书评
分类号
G236 [文化科学]
G451 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
加强“四园”建设 推进素质教育
7
作者
高密市教育委员会
机构
高密市教委
出处
《潍坊教育学院学报》
2000年第2期6-7,共2页
关键词
素质教育
学科教学
课程改革
师生关系
校园环境
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
每堂一题好
8
作者
宋学光
机构
山东
高密市教委
基教科
出处
《体育教学》
1997年第3期48-48,共1页
文摘
为了丰富学生体育基础知识,开拓学生视野,我在安排好每节体育课主要教学内容的同时,还有意识地加上一段体育知识小插曲。根据难易程度,我把提问分为两类,较简单的一类要求随堂作答。
关键词
体育课
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
培养创造力:时代赋予我们的神圣使命——推荐《素质教育在美国》
9
作者
焦宗国
机构
高密市教委
出处
《山东教育》
2000年第28期59-59,共1页
关键词
素质教育
创造力培养
教育研究
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
探索高中语文教改之路——高密一中“语文实验室计划”的实施与成效
被引量:
2
10
作者
李希贵
王存敬
张作栋
吴金晶
机构
山东省
高密市教委
山东省潍坊市
教委
高密
一中
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第1期62-67,共6页
关键词
高中语文
教学改革
语文教学
语文实验室计划
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H09 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
注意与0有关的五个条件
11
作者
王德奎
机构
山东省
高密市
阚家镇
教委
出处
《初中数学教与学》
2002年第11期44-45,共2页
文摘
一、a0=1中a≠0 例 1 当m=_____时,函数y=(m+3)x2m+1+4x-5(x≠0)是一个一次函数. 错解当2m+1=1时,函数为一次函数,解得m=0; 当m+3=0时,函数为一次函数,解得m=-3.
关键词
中学
数学教学
零
隐函条件
一次函数
一元二次方程
实根
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
考试分数的隐私权与知情权
解立军
《中小学管理》
北大核心
1999
1
下载PDF
职称材料
2
未成年学生在校人身损害赔偿的归责原则
解立军
《教学与管理(中学版)》
2000
8
下载PDF
职称材料
3
面向社会 围绕市场 合理构建职业教育发展框架
单臣
郭若龙
《职业技术教育》
北大核心
1996
0
下载PDF
职称材料
4
谨防特长教育步入误区
韩金绶
《中小学管理》
北大核心
1999
0
下载PDF
职称材料
5
关于考试分数的隐私权与知情权的冲突与协调
解立军
《山东教育科研》
2000
0
下载PDF
职称材料
6
给我影响最大的几部书
李希贵
《山东教育》
2001
0
下载PDF
职称材料
7
加强“四园”建设 推进素质教育
高密市教育委员会
《潍坊教育学院学报》
2000
0
下载PDF
职称材料
8
每堂一题好
宋学光
《体育教学》
1997
0
下载PDF
职称材料
9
培养创造力:时代赋予我们的神圣使命——推荐《素质教育在美国》
焦宗国
《山东教育》
2000
0
下载PDF
职称材料
10
探索高中语文教改之路——高密一中“语文实验室计划”的实施与成效
李希贵
王存敬
张作栋
吴金晶
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2000
2
原文传递
11
注意与0有关的五个条件
王德奎
《初中数学教与学》
2002
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部