培智学校高年级劳动教育与生活数学教学的融合策略

培智学校高年级劳动教育与生活数学教学的融合,既能帮助学生在劳动实践中促进数学素养的发展,又能帮助学生在数学知识的应用中提升劳动能力,以适应生活、融入社会。为突破当前劳动教育与学科教学融合所面临的观念转变难、专业素养不足、融合切入点少与融合方式少等困境,培智学校需要从观念转变、师资培训、课程开发和融合实践四个方面探讨高年级劳动教育与生活数学教学的融合策略。