浅谈技工学校物理课的教学管理

现阶段我们技工学校面对的学生普遍基础薄弱，学习困难，情况复杂。本文试图通过改进物理课的教学管理来促进教学效果的提高。

职业学校《基础会计》课程教学改革

根据各地人才市场和招聘信息的统计来看，目前会计这个职业需求量较大，无疑这对于职业学校相关专业的学生就业是个好机会，我们当然应该抓住机遇来发展自己。可存在这样一个问题，中职会计专业毕业生步入工作岗位后，有相当一部分同学过于死板教条，理论和实践严重脱节，不能第一时间胜任工作，究其根源，我们作教师的在学校教授时方法不当，缺乏针对性，尤其《基础会计》作为专业入门课程，其基础理论性和实用性都是较强的，因此我们应充分予以重视。再者，在职业学校中，还存在这样的情况，会计专业与非会计专业有时候都开的有《基础会计》这门课程，那我们又应该怎样区别对待？对此，笔者就职业学校《基础会计》课程教学改革谈谈自己的两点思考。

浅谈中职学校英语词汇教学

词汇是语言的基本材料,掌握好词汇是学好英语的重要基石,词汇教学在语言教学中至关重要。一个人的语言表达能力和其掌握的词汇量多少有着直接的关系,丰富的词汇量能够帮助一个人更准确的表达自己的思想。如何加强中职阶段词汇量的力度,提高课堂教学的效果,探索行之有效的词汇教学的方法,是摆在中职英语教师面前的重要课题。

尺寸链的特殊计算方法

通过对目前极值法计算尺寸链的两套公式的分析、对比 ,提出修改意见 ,即在传递系数前加一负号改为影响系数 ,这样无需判别增减环 ,就可对各类平面尺寸链进行准确计算 ,方便可靠、适用性广 .

浅谈物理习题条件的隐蔽性

就高中物理高考命题中常见的条件隐蔽性问题进行了讨论 ,得出高中物理高考命题方式虽然很多 ,但只要学生概念清楚、判断准确 ,即能解题。分别以几种不同命题方式对其条件的隐蔽性进行了详尽的分析 ,对提高学生判断、推理。

消费者心理对企业营销业绩的影响分析

市场营销观念最简明的语言描述就是:如何确保企业或商家所想的与消费者观念一致。研究消费者购买行为的主要因素及其购买决策过程(即消费者心理),对于开展有效的市场营销活动、提高营销业绩至关重要。

谈技校毕业班学生的管理

根据班级管理的实践,对技校毕业班学生的管理有几个侧重点,即:要更加强调学习,教师的严格要求应与学生的自主管理相结合,要引导学生进行良好的情感体验,要切实关心和抓好学生的就业工作。

论散文的文体特点

在中国文学的沃野中,散文是一方斑斓的花圃。古老的华夏沃土养育了它,人类社会的风霜雨露滋润着它,现代社会的高度文明又催发着它。它蔚为大观,光彩夺目,展现着翩翩英姿,吐放着缕缕芳香。

浅析会计职业判断在《企业会计制度》中的体现

随着社会经济的发展,企业所处经济环境的复杂性和企业经济事项的不确定性日趋增多,而《企业会计制度》等会计规范却日趋简约。这在客观上要求会计人员必须运用职业判断,以对企业发生的经济活动进行恰当的处理,这是保证会计信息质量不可或缺的因素之一。因此笔者结合《企业会计制度》的规定,对会计人员的职业判断问题作一浅析。

借贷记账法教学问题探讨

基础会计作为会计专业各门后续课程的先导课程，其教学质量的高低直接影响到以后专业课程的讲授与学习。而借贷记账法的掌握，又是学好基础会计的关键。因此，借贷记账法采取何种教学方法才能取得好的教学效果，这是该课程教师需要认真研究的一课题。本文根据教学实践总结出借贷记账法学与教需要把握的关键环节。