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佛山市高明区中小学乒乓球竞赛水平落后的原因分析与思考
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作者 段丽娟 杨青 《体育风尚》 2019年第2期256-256,258,共2页
运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法等方法,对高明区中小学乒乓球竞赛水平现状进行调查,并且对比佛山市其他区中小学生乒乓球竞赛水平,深入剖析影响高明区中小学竞赛水平的影响因素,为中小学生乒乓球的发展提供理论依据。
关键词 乒乓球 中小学 竞赛水平 影响因素
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让朗读如呼吸般自然——浅谈培养小学生朗读能力的方法 被引量:1
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作者 夏活华 《课外语文(下)》 2017年第5期26-26,186,共2页
本文从培养朗读习惯、提高朗读技巧、激发朗读兴趣、升华朗读效果这几方面浅谈培养学生朗读能力的方法,让朗读有效渗透到语文教学活动中去,如呼吸般自然。
关键词 习惯 技巧 兴趣 效果
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基于计算思维培养的小学图形化编程教学模式
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作者 曾奕焕 《中国信息技术教育》 2020年第21期41-42,共2页
任务驱动法是小学图形化编程教学中最常用的教学方式,通过创设场景,引导学生利用和整合所学的基础知识模块去探索并提出解决任务的方案。但是,没有经过训练的学生总是有什么想法就直接上手拖拽积木,结果导致程序杂乱无章,思维混乱。在... 任务驱动法是小学图形化编程教学中最常用的教学方式,通过创设场景,引导学生利用和整合所学的基础知识模块去探索并提出解决任务的方案。但是,没有经过训练的学生总是有什么想法就直接上手拖拽积木,结果导致程序杂乱无章,思维混乱。在整个教学过程中,如何让学生在面对问题时能自主思考、理清思路呢? 展开更多
关键词 自主思考 图形化编程 任务驱动法 知识模块 教学模式 计算思维培养 教学方式 理清思路
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