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浅谈多媒体技术在小学语文教学中的运用
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作者 马红艳 《新作文(教研)》 2019年第10期0016-0016,共1页
以前的教学,老师是传道、授业、解惑的人,学生是接受知识。我们只一味地去传授知识,却从没站在学生的立场上去想过如何让学生主动地学习、更好地学习。“充分利用现代信息技术,是教学发展的时代要求。”——这是我在《走进新课程》一书... 以前的教学,老师是传道、授业、解惑的人,学生是接受知识。我们只一味地去传授知识,却从没站在学生的立场上去想过如何让学生主动地学习、更好地学习。“充分利用现代信息技术,是教学发展的时代要求。”——这是我在《走进新课程》一书中看到的话。这句话,我记忆犹新。在今天这样素质教育和新课程改革发展齐头并进的时代,学习并加强现代信息技术的教学应用已成为各国教育学者以及教师们的重要方向。 展开更多
关键词 多媒体 小学语文 教学
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浅析小学语文课堂教学中小组合作学习的运用
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作者 李会芹 《新作文(教研)》 2019年第10期0019-0019,共1页
合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为了集体的利益和个人的利益共同合作,在完成任务的过程中实现自己的理想。随着新课改的深入,这种教学模式逐渐被教师们接受,并运用到课堂教学中。由... 合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为了集体的利益和个人的利益共同合作,在完成任务的过程中实现自己的理想。随着新课改的深入,这种教学模式逐渐被教师们接受,并运用到课堂教学中。由于刚开始在课堂中实践,因此必定会遇到一些问题。但是这种问题只是暂时性的,随着我们不断探索,不断实践,一定能取得更好的效果。 展开更多
关键词 小学语文 小组合作 课堂教学
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