我国英文科技期刊开放获取出版实践研究——以高等教育出版社Frontiers系列科技期刊为例

开放获取是全球学术出版转型大势所趋,我国英文科技期刊也在不断探索开放获取出版的实践路径。文章以高等教育出版社Frontiers系列科技期刊为例,梳理分析其开放获取出版情况,以数据图表形式呈现相关结果,并总结其发展规律、剖析其存在问题,以期萃取有效实践经验,为开放科学环境下世界一流科技期刊建设提供参考,助力我国英文科技期刊由传统订阅模式向开放获取模式转型。

图书版权引进过程中常见问题及解决策略——以高等教育出版社为例

随着我国对外开放程度和国际出版合作的不断加深,图书版权引进过程中面临一些不可忽视的问题。文章按照图书版权引进流程的三个阶段,总结归纳出选择、鉴别、把关、协调等方面的八个问题,并进行简要的成因分析,在此基础上提出三个方面的原则性建议,以期推动图书版权引进工作规范化、制度化和数字化,实现高质量发展。

浅析外向型图书翻译资助项目申报的问题与对策—以高等教育出版社为例

为了大力促进国内优秀外向型图书走向国际,提升我国出版业的国际竞争力和传播力,国家设立一系列资助项目,其中一批项目以支持图书的翻译、出版、推广为主。文章聚焦“中国图书对外推广计划”“经典中国国际出版工程”“丝路书香工程”和“中华学术外译项目”,以高等教育出版社实践为例,探讨外向型图书翻译资助项目申报的问题及对策,为出版社如何通过国家资助为自身图书“走出去”工作赋能提供思路。

高等教育出版社化学类专业基础课程教材建设回顾与思考

本文详细回顾了新中国成立以来高等学校化学类专业基础课程教材编写与出版的历史,着重介绍了高等教育出版社所经历的教材建设阶段及具有代表性的建设成果。在此基础上,以高等教育出版社现有的教材为例,综合分析了多种教材出版形式对课堂教学模式的影响和信息技术的发展对传统纸质教材出版的影响与改变。文末,对今后如何有效提升国内同类教材的编写和出版质量,更好地服务于我国高等学校化学类专业的人才培养事业,提出了若干建议。

高等教育出版社高等学校本科工程图学类教材建设历史回顾

简要介绍了高等教育出版社的发展过程,回顾了我国工程图学学科和课程的历史沿革,详细地介绍了高等教育出版社在各时期高等学校本科工程图学教材建设的情况。回顾工程图学教材建设的历史有助于把握现在、规划未来。

精品、规模与服务——高等教育出版社中等职业教育国家规划教材简介

在中等职教国家规划教材的出版中，“抓质量，出精品”是重中之重，课题研究带动教材建设是保证质量的重要举措，遴选高水平的作者是保证教材质量的关键。同时，在教材推广工作中，应重点抓好教师培训与教材配套工作。

高职纸质教材与数字化资源一体化研发初探——以高等教育出版社为例

在教育信息化背景下,传统的课堂教学模式及学生学习方式正在悄然发生变化,仅以纸质教材为媒介的课堂教学载体已不能适应当前的教育观念,开发纸质教材与数字化资源一体化的新形态教材成为必然。本文从纸质教材与数字化资源一体化研发的基础、实施及效果三个方面,总结在新形态一体化教材研发过程中所进行的探索与实践,以期在适应当前教育观念、优化教学方式、提高教育质量、推动教育改革等方面发挥更大的作用。

高等教育出版社数字化转型的探索与思考

本文从现代信息技术的发展对出版业的影响入手,结合国家对推动出版业数字化转型升级的指导意见和教育信息化的工作要求,详细介绍了高等教育出版社在教育出版领域的数字化转型实践,并对中国出版业的转型升级进行了思考。

二维码服务平台的设计及其应用——以高等教育出版社的数字教育资源二维码应用服务为例

为了给读者提供更好的服务,建设新形态教材尤其是在纸质教材中添加二维码,已成为传统出版社转型升级中一个重要的出版模式。基于此,文章从功能和技术的角度切入,设计了二维码服务平台,以支撑编辑的日常业务工作,并借助手机端为读者提供数字教育资源浏览、购买等服务。此外,文章以高等教育出版社的数字教育资源二维码应用服务为例,介绍了二维码服务平台的应用成效。二维码服务平台的设计及其应用,有助于推动二维码和出版行业的进一步融合,并为新形态教材的建设提供有益参考。

高等教育出版社1+X证书配套教材

为配合1+X证书制度试点工作,高等教育出版社分批次建设职业技能等级证书配套教材,在夯实学生可持续发展基础同时,助力学生取得相应职业技能等级证书,拓展就业创业本领。根据专业课程教学的实际需要、学生特点,创新教材形态,积极探索开发科学严谨、深入浅出、图文并茂、形式多样的活页式、工作手册式教材。

广东高等教育出版社等举办《文化强国论》首发论坛

5月18日，广东高等教育出版社出版的《文化强国论》首发论坛在，“东培正学院举行。这次论坛由广东省精神文明学会、广东社会学学会、广东高等教育出版社和广东培正学院联合举办，高教社社长、总编辑、广东省精神文明学会副会长杨哲，高教社综合编辑室主任、广东省精神文明学会常务理事、

从高等教育出版社的发展谈出版专业的人才培养

日新月异的数字技术极大地推动着出版业态的新发展,因而亟需新的编辑出版人才。高教社根据业态变化,尤其是数字化所带来的影响,通过三大能力的打造,即把握教育资源趋势,提供先进资源实现方式以及进行市场运作并提供优质服务,使其真正成为教育出版界的引领者。高校在培养专业人才时亦应考虑如何适应新业态的发展,培养未来出版业需要的编辑出版人才。

高等教育出版社组织老职工发挥余热

高等教育出版社历史悠久,离退休人数逐年增多,至今已有150余人。各类编辑出版业务人员占有相当大的比例,具有高级职称的业务干部超过1/3。他们业务水平高,经验丰富,健康状况尚佳。为了发挥这支具有雄厚实力的、人数较多的队伍的作用,经充分酝酿,在社领导的大力支持下,批准成立了“有为编辑室”。 有为编辑室的业务工作与其它编辑室一样由社里统一管理。工作方针是依托母体,面向社会主义市场经济,积极开拓选题;以高质量,短周期取胜;力求少投入,多效益;量力而行,逐步发展。工作方法是:选题组稿、编辑加工、绘图设计、校对、出版以及发行等工作由编辑室组织老同志承担。这样机动灵活,配合密切,调整及时,避免了扯皮矛盾等现象,提高工作效率,保证了出好书、快出书。在经济上由社领导拨给一定数额的启动资金,实行单独核算,自负盈亏。然后,根据财务制度和经济效益,灵活掌握,合理分配,调动了大家的积极性。 编辑室的工作范围。

精品、规模与服务——高等教育出版社中等职业教育国家规划教材简介

为贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《面向２１世纪教育振兴行动计划》中提出的“

贺信——高等教育出版社

《体育教学》杂志社：欣闻Ⅸ体育教学聱杂志成立三十周年．在此表示热烈祝贺!三十年来．我圆体育事业蓬勃发展，取得了辉煌的成就．在这一伟大事业的进程中，学校体育发挥了战斗堡垒的作用．《体育教学》杂志自创刊以来，始终坚持为全固体育教育工作者服务的宗旨，研讨、探索体育教学改革新动态，新理念、新思想，为全圜广大体育教师提供了交流的平台和研究的舞台，心系体育教师心声，情系中国学校体育事业，为我国体育教育事业不断注入新的活力．作为同行，我们真诚地希望责刊以三十周年庆典为契机，锐意进取，不断创新．扩赶影响力，办出新水平，为繁荣体育新闻出版事业作出更走的贡献!

详情页文案撰写在电商图书网站中的运用——以高等教育出版社自营网店为例

清晰简明且设计精巧的图书产品详情页文案在电商网站中具有展示推介图书、提高转化率、降低客服接待压力乃至宣传图书和出版社品牌的重要作用。本文以高等教育出版社自营网店在图书详情页设计制作方面的实战经验为例,认为详情页文案的编写过程要把握三个方面的要点:整体把握文案撰写思路,这是详情页设计的源头活水;准确界定核心用户需求,这是详情页设计的首要依据;精心提炼图书卖点,这是详情页设计的核心要素。

改革·导向·推动——高等教育出版社“中等职业教育精品教材建设计划”简介

2003年初，高等教育出版社中职分社历时两年完成了教育部44个中等职业学校重点建设专业的近千种国家规划教材出版工作，随即根据教育部关于课程改革和教材建设的精神以及学校对教材的实际需求，认真思考如何提高教材质量，把为教学改革服务落到实处。

基于中台理念的出版单位统一资源中心建设——以高等教育出版社为例

随着出版业融合发展进入深度融合阶段,对全媒体内容资源进行统一管理和分发成为迫切需求,本文介绍了基于中台理念的出版单位统一资源中心建设的背景与意义、"三统一五中心"的实施路径及实施注意事项。