生成式人工智能技术在教学课件制作与优化中的应用研究

教学课件作为连接教师与学生、传递知识信息的重要载体,其制作质量与优化水平直接影响着教学效果与学生的学习体验。而生成式人工智能技术通过学习和理解大量数据,能够自主创作出具有创新性和多样性的内容,包括文本、图像、音频、视频等多种形式。在教育领域,这一技术不仅能够极大地提高教学课件的制作效率,还能根据学生的学习特点和需求,实现课件内容的个性化定制与动态调整,从而提升教学的针对性和有效性。因而研究生成式人工智能技术在教学课件制作与优化中的应用有重要的意义。对此,本文通过阐述新时期教学课件制作存在的不足,分析生成式人工智能技术的应用现状,进而探究生成式人工智能技术在教学课件制作中的应用和生成式人工智能技术对教学课件的优化策略,以期提高教学课件的制作效率和质量。