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不识词性,直击语法教学的软肋
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作者 秦一义 《语文教学之友》 2005年第9期45-45,共1页
笔者今年参加了扬州市高邮阅卷点的中考阅卷,判卷中和其他老师共同发现了一个很可惜的现象,大约有1/13的考生对话题“让”的词性审理不清,或根本弄不明白,以致出现了严重偏题,根据评分规定,出现严重偏题的,写得再好也归四类文... 笔者今年参加了扬州市高邮阅卷点的中考阅卷,判卷中和其他老师共同发现了一个很可惜的现象,大约有1/13的考生对话题“让”的词性审理不清,或根本弄不明白,以致出现了严重偏题,根据评分规定,出现严重偏题的,写得再好也归四类文,只能打20分左右(满分60分)。 展开更多
关键词 词性 语法教学 初中 语文 教学要求
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古代名人得“名”探意
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作者 秦一义 《语文知识》 2006年第10期5-5,共1页
有些古代名人的名字很有讲究。这里笔者试解几例。以飨读者。
关键词 古代名人 霍去病 名字 司马相如
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