浅谈美术教育对学生心理健康成长的作用

培养和发展学生的健康心理已成为当今的社会问题,而美术教育作为重要的文化教育活动,肩负着以独特的形式训练学生心理素质、促进学生心理健康成长的任务。

浅谈素质教育对高中教师的新要求

在大力推行素质教育的今天,高中生仍然面临高考升学的压力,如何真正从应试教育的阴影中走出来,完全走上以人为本的素质教育之路,还需要大批高素质的教师来实现。而什么样的教师才能胜任素质教育形势下的高中课程教学,将是我们要探讨的主要问题。

声现象例题简析

例1 声波在空气中的传播速度是340m／s，火车的速度是90km／h，火车在桥前某处鸣笛，5s后，站在桥头的人听到火车的鸣笛声．问再过多少时间，火车可以到达桥头?

以学生为主体,以问题为主线,以质疑为特征——山东大学附中质疑式学习模式课题研究

一、质疑式学习课题的提出（一）国内外背景。质疑（Questioning）是具有批判性思维（Critical thinking）的特质,在中美两国的教育中体现得尤为明显。这两种教育模式也几乎代表了世界上主要教育模式的发展方向,而这两种模式也各有利弊。美国式的教育注重培养学生的开放型思维和质疑精神,鼓励学生质疑他们所学到的东西,但是忽略了基础知识的传授。

物理情景教学法在摩擦力教学中的应用

通过具体的物理情景引导学生探究摩擦力的种类、作用效果、与物体运动方向的关系,加深学生对摩擦力的理解,总结摩擦力的特点。

浅谈高考物理应试策略与答题技巧

高考时存在压力是必然的．考生在提前进入考场后，可以通过清点考试用具、自我暗示学科中的重要知识和方法、自我提醒解题误区和易出现的错误实现自我安慰、缓解压力、稳定情绪、增强信心的目的，使环境熟悉化，思维单一化、物理化，消除与考试无关的思想杂念．使大脑的兴奋点集中在试题的解答上．快速地进入应试状态。

音乐美的价值与欣赏刍议

音乐是人类灵魂的产物,它一直伴随着人类从远古进入高度文明的现代社会。音乐之美是人的灵魂之美的真实写照,它产生于音乐家的主观与客观世界的完美结合之中,因此深入剖析音乐与心灵的关系,体验音乐的形式与内涵高度统一中升华出的音乐美,对提高全民族的音乐趣味和民族素质将起到不可估量的作用。从音乐起源、人类的精神美、音乐节奏、节拍与生命宇宙同律等方面,阐述了音乐美的价值与欣赏。

借素质教育之东风 扬特长培养之风帆

素质教育要求关注学生的个性发展,我国教育正由统一规格教育向差异性教育转变,特长越突出,创造力越强,就越可能成为出类拔萃的人才。因此,教师应更新教育观念,处理好基础素质与特长培养的关系,创造各种有利条件,因势利导地培养特长生。本文从分析当前中学艺体特长生的现状入手,研究了中学艺体特长生成长的要素及培养规律,并探讨了特长生的培养途径。

关于二项展开式一个性质的证明

全日制十年制高中课本第三册第152页,载有二项展开式的下述性质: 如果二项式的幂指数是偶数,中间一项的系数最大;如果二项式的幂指数是奇数,中间两项系数相同并且最大。接下去该书对这一性质作了简要的“

浅谈英语写作训练

英文写作既不能一蹴而就,也不是高不可攀。只要做到以牢固的基础知识为后盾,以技巧为指导,以练习为实践,以毅力为驱动,不断培养自己用英语交流思想的习惯,每个人都一定会妙笔生花,喷涌出美妙的篇章。

师生对话学磁通

生：老师，什么是磁通量？您能帮我解释一下磁通量的物理意义吗？师：假设在匀强磁场中有一个与磁场方向垂直的平面，该平面的面积．S与磁感应强度B的乘积就叫穿过这个面的磁通量，简称磁通。计算公式是Ф=BS。其单位是韦伯，符号Wb。