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小学校园危机管理机制研究
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作者 巩国强 张娟娟 《科学中国人》 2017年第1Z期95-,共1页
小学教育极为重要,小学校园危机事件也容易引起民众的极大关注,面对这样的情况,文章从积极应对舆情、建构预防机制、小学教育在我国的基础教育中至关重要,其稳定发展与国家社会的稳定发展息息相关,然而近些年来小学校园危机事件却日益增... 小学教育极为重要,小学校园危机事件也容易引起民众的极大关注,面对这样的情况,文章从积极应对舆情、建构预防机制、小学教育在我国的基础教育中至关重要,其稳定发展与国家社会的稳定发展息息相关,然而近些年来小学校园危机事件却日益增多,这些现象越来越多地引起了我们的广泛关注。 展开更多
关键词 小学 校园危机 预防机制 应对机制
原文传递
传统文化在小学的教学研究
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作者 楚雪梅 李海猛 《科学中国人》 2017年第1X期236-,共1页
中国传统文化是我国几千年历史沉淀下来的反映中华民族特有风貌的优秀文化,在基础教学中进行传统文化的教育势在必行,文章从课程设置、教学内容、教学方法几个方面对小学传统文化的教学进行分析说明,确保传统文化在其教学中的传播。
关键词 传统文化 小学 教学策略
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小学一年级幼小衔接问题研究
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作者 闫胜永 杨瑶 《科学中国人》 2016年第10X期339-,共1页
幼小衔接问题是儿童成长过程中重要的阶段,对其进行研究势在必行。然而当前小学一年级教学存在着一定的的问题,文章从从国家政策、师资配备、教学环境、教学内容和教学方法等五个方面进行了策略性探究,希望能够在幼小衔接的教学实践中... 幼小衔接问题是儿童成长过程中重要的阶段,对其进行研究势在必行。然而当前小学一年级教学存在着一定的的问题,文章从从国家政策、师资配备、教学环境、教学内容和教学方法等五个方面进行了策略性探究,希望能够在幼小衔接的教学实践中起到一定的指导作用。 展开更多
关键词 幼小衔接 小学一年级 策略
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