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基于交互白板的课堂教学研究 被引量:24
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作者 段元美 王世纯 姜述遵 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2010年第3期84-86,共3页
交互白板这种新的交互式技术进入课堂,为教学带来了很多机会。本文认为,技术能否在课堂中发挥它的作用,体现它的价值,关键在于教师在教学中如何使用它。在基于交互白板系统的课堂教学环境中,结合交互白板技术的不同特点和功能,教师可以... 交互白板这种新的交互式技术进入课堂,为教学带来了很多机会。本文认为,技术能否在课堂中发挥它的作用,体现它的价值,关键在于教师在教学中如何使用它。在基于交互白板系统的课堂教学环境中,结合交互白板技术的不同特点和功能,教师可以采取不同的教学策略,设计不同的教学模式,创设风格各异的教学。本文用不同形式的案例说明了交互白板在课堂中的具体应用。 展开更多
关键词 交互白板 教学情境 动态生成 互动 反馈
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基于交互式电子白板的课堂教学研究
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作者 段元美 王世纯 姜述遵 《素质教育大参考》 2010年第16期48-50,共3页
交互式电子白板(以下简称“交互白板”)是基于PC机的一种具有人机互动功能的输入设备,它包括电子感应白板和相应的应用软件。我们能够用电子笔(手指)在交互白板上对计算机进行直接操控,并可对计算机屏幕内容进行编辑、修改、标注... 交互式电子白板(以下简称“交互白板”)是基于PC机的一种具有人机互动功能的输入设备,它包括电子感应白板和相应的应用软件。我们能够用电子笔(手指)在交互白板上对计算机进行直接操控,并可对计算机屏幕内容进行编辑、修改、标注、画图、打印、存储等, 展开更多
关键词 交互式电子白板 课堂教学研究 交互白板 输入设备 互动功能 应用软件 计算机 PC机
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