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基于校企合作的应用型软件工程人才培养模式研究
被引量:
17
1
作者
柳婵娟
邹海林
《计算机教育》
2011年第24期9-12,共4页
文章分析了校企合作教育存在的问题,提出校企合作教育的基本原则;结合应用型软件人才培养改革实践,对校企合作教育运行机制、教育模式进行探讨,提出建立"政府主导、校企参与、优势互补、互惠互利"的三位一体新机制,形成以校...
文章分析了校企合作教育存在的问题,提出校企合作教育的基本原则;结合应用型软件人才培养改革实践,对校企合作教育运行机制、教育模式进行探讨,提出建立"政府主导、校企参与、优势互补、互惠互利"的三位一体新机制,形成以校地联合、产学研合作为平台,以学生创新能力和工程应用能力培养为目标,以项目实训为载体的应用型软件工程人才教育模式。
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关键词
校企合作
运行机制
软件工程
人才培养
模式
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职称材料
题名
基于校企合作的应用型软件工程人才培养模式研究
被引量:
17
1
作者
柳婵娟
邹海林
机构
鲁东大学软件学院
出处
《计算机教育》
2011年第24期9-12,共4页
基金
2009年山东省高等学校教学改革立项项目(2009332)
文摘
文章分析了校企合作教育存在的问题,提出校企合作教育的基本原则;结合应用型软件人才培养改革实践,对校企合作教育运行机制、教育模式进行探讨,提出建立"政府主导、校企参与、优势互补、互惠互利"的三位一体新机制,形成以校地联合、产学研合作为平台,以学生创新能力和工程应用能力培养为目标,以项目实训为载体的应用型软件工程人才教育模式。
关键词
校企合作
运行机制
软件工程
人才培养
模式
Keywords
school-enterprise cooperation
operation mechanism
software engineering
talent training
mode
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
基于校企合作的应用型软件工程人才培养模式研究
柳婵娟
邹海林
《计算机教育》
2011
17
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