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探究小学生厌学的原因和对策
1
作者
常娜娜
《小学科学》
2015年第9期82-82,共1页
一、引言厌学一般是指学生对学校的学习生活产生厌倦感、失去兴趣、持冷漠态度,甚至产生厌恶逃避的行为(如逃课、辍学等)。处在价值多元化的今天,人们不再将“知识改变命运”、“唯有读书高”的传统理念视为神圣信条。它的直接后果是...
一、引言厌学一般是指学生对学校的学习生活产生厌倦感、失去兴趣、持冷漠态度,甚至产生厌恶逃避的行为(如逃课、辍学等)。处在价值多元化的今天,人们不再将“知识改变命运”、“唯有读书高”的传统理念视为神圣信条。它的直接后果是导致相当一部分学生的厌学。本文试以农村小学调研为基础,深入剖析这些问题,以期对小学学风建设有所碑益。二、研究方法以问卷调查法为主,文献资料法、经验总结法、比较研究法为铺。
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关键词
学生厌学
原因
农村小学
价值多元化
问卷调查法
文献资料法
经验总结法
比较研究法
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题名
探究小学生厌学的原因和对策
1
作者
常娜娜
机构
鲁山县磙子营第八小学
出处
《小学科学》
2015年第9期82-82,共1页
文摘
一、引言厌学一般是指学生对学校的学习生活产生厌倦感、失去兴趣、持冷漠态度,甚至产生厌恶逃避的行为(如逃课、辍学等)。处在价值多元化的今天,人们不再将“知识改变命运”、“唯有读书高”的传统理念视为神圣信条。它的直接后果是导致相当一部分学生的厌学。本文试以农村小学调研为基础,深入剖析这些问题,以期对小学学风建设有所碑益。二、研究方法以问卷调查法为主,文献资料法、经验总结法、比较研究法为铺。
关键词
学生厌学
原因
农村小学
价值多元化
问卷调查法
文献资料法
经验总结法
比较研究法
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
探究小学生厌学的原因和对策
常娜娜
《小学科学》
2015
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