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实践教学内容、方法浅议
被引量：
3
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作者
隋振中
《中国成人教育》
北大核心
1999年第2期26-27,共2页
在“以经济建设为中心”的今天，成人教育要更直接有效地为经济建设服务，培养出社会急需的“应用型”人才，对“实践教学”及其如何实施就必须深入研究。本文仅就实践教学内容、方法两问题从几个方面谈谈自己粗浅的想法。一、实践教学...
在“以经济建设为中心”的今天，成人教育要更直接有效地为经济建设服务，培养出社会急需的“应用型”人才，对“实践教学”及其如何实施就必须深入研究。本文仅就实践教学内容、方法两问题从几个方面谈谈自己粗浅的想法。一、实践教学内容１．将实践教学内容划分为必修课...
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关键词
成人教育
教学内容
教学方法
下载PDF
职称材料
关于“双轨同步”教学体系课题研究的方法问题
2
《成人教育》
1999年第10期16-18,共3页
关键词
双轨同步
教学体系
课题研究
研究方法
教学改革
下载PDF
职称材料
提高职工操作技能的途径与方法
3
作者
闻晓华
《成人教育》
1998年第4期19-19,共1页
关键词
职工技能培训
企业
继续教育
职工教育
下载PDF
职称材料
题名
实践教学内容、方法浅议
被引量：
3
1
作者
隋振中
机构
黑龙江省
鸡西市教委成人教研室
出处
《中国成人教育》
北大核心
1999年第2期26-27,共2页
文摘
在“以经济建设为中心”的今天，成人教育要更直接有效地为经济建设服务，培养出社会急需的“应用型”人才，对“实践教学”及其如何实施就必须深入研究。本文仅就实践教学内容、方法两问题从几个方面谈谈自己粗浅的想法。一、实践教学内容１．将实践教学内容划分为必修课...
关键词
成人教育
教学内容
教学方法
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于“双轨同步”教学体系课题研究的方法问题
2
机构
鸡西市教委成人教研室
出处
《成人教育》
1999年第10期16-18,共3页
关键词
双轨同步
教学体系
课题研究
研究方法
教学改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
提高职工操作技能的途径与方法
3
作者
闻晓华
机构
鸡西市教委成人教研室
出处
《成人教育》
1998年第4期19-19,共1页
关键词
职工技能培训
企业
继续教育
职工教育
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
实践教学内容、方法浅议
隋振中
《中国成人教育》
北大核心
1999
3
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职称材料
2
关于“双轨同步”教学体系课题研究的方法问题
《成人教育》
1999
0
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职称材料
3
提高职工操作技能的途径与方法
闻晓华
《成人教育》
1998
0
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职称材料
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