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新一轮课程改革教师培训策略探究
被引量:
1
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作者
厉欣
《鸡西大学学报(综合版)》
2010年第4期5-6,共2页
新一轮课程改革高度重视教师培训,各种形式的培训开展得如火如荼,可培训效果却不尽如人意。高质量地完成课程改革的目标、任务,教师培训要增强培训内容的针对性,注重培训形式的实践性,重视培训模式的创新性。
关键词
课程改革
教师培训
策略
下载PDF
职称材料
题名
新一轮课程改革教师培训策略探究
被引量:
1
1
作者
厉欣
机构
鸡西市滴道区教育局
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2010年第4期5-6,共2页
文摘
新一轮课程改革高度重视教师培训,各种形式的培训开展得如火如荼,可培训效果却不尽如人意。高质量地完成课程改革的目标、任务,教师培训要增强培训内容的针对性,注重培训形式的实践性,重视培训模式的创新性。
关键词
课程改革
教师培训
策略
Keywords
curriculum reform
teachers training
strategy
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
新一轮课程改革教师培训策略探究
厉欣
《鸡西大学学报(综合版)》
2010
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