信息技术与小学语文学科教学的有效融合策略

信息技术手段的实施,要服务于课堂,服务于学生。小学语文教学中,信息技术的融入,极大地提高了语文课堂的效率,提高了学生的学习兴趣,实现了语文课程标准的渗透。小学语文学科教学如何与信息技术有效融合,提出小学语文信息技术备课的方法指导,为信息技术与小学语文学科教学的融合有效性提出了新的思考。近年来,在小学语文学科教学中,语文教师运用多元化的信息技术手段,开创了许多教学新方式,取得了良好的教学效果。

弘扬剪纸艺术 丰富特色内涵

核心素养是学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展的需要。传统文化蕴含着精神营养、促进心智健康生长,是孕育灵魂、唤醒思想的“摇篮”。学校以传统文化剪纸为切入点,落实核心素养,培养学生对民族文化的追求和爱国的自豪感。

“角的分类”教学设计

教学内容：人教版4年级上册第二单元“角的分类”。

美观又环保的柚皮器皿

我曾在《学与玩》杂志2015年第10期中读到一篇介绍用柚子皮制作工艺品的文章，当时就想如果能用柚子皮制作出更实用的东西就更好了。经过反复尝试，我摸索出一系列简便的制作方法，下面就分享给大家。请你动动灵巧的双手，和我一起制作吧。