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浅淡《现代汉语知识》教学
被引量:
1
1
作者
孙宏宇
《科技创新导报》
2011年第22期179-179,共1页
现代汉语教学应该在素质教育指导下进行。作为素质教育的主导,教师应积极优化知识结构,转变教学理念,改革教学方法,以学生为中心,把教学重点转移到学生能力的培养上来。
关键词
素质教育
教师
知识结构
教学理念
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职称材料
文学教育在语文课程中的重要性探究
2
作者
王宇
《中国新技术新产品》
2009年第19期250-250,共1页
在语文课程改革中,文学教育越来越受到语文教育工作者的重视。培养学生鉴赏文学作品的方法和途径应通过加强语文教师的文学素养;培养和发展学生的语言感知能力;指导学生了解作者的创作动机、背景;利用课外阅读提高学生鉴赏文学作品的水...
在语文课程改革中,文学教育越来越受到语文教育工作者的重视。培养学生鉴赏文学作品的方法和途径应通过加强语文教师的文学素养;培养和发展学生的语言感知能力;指导学生了解作者的创作动机、背景;利用课外阅读提高学生鉴赏文学作品的水平等方面实现。
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关键词
语文教学
文学教育
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职称材料
浅谈中师舞蹈教学的实施
3
作者
范荻
《黑龙江科技信息》
2009年第31期36-36,共1页
舞蹈是艺术的一种,它是人们在自然活动的基础上对人类活动、生产劳动、娱乐等动作的加工提炼,用规范化、有节奏的动作,通过人体的手势、动作姿态,造型来表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术表现形式。在舞蹈教学中要求教师要训...
舞蹈是艺术的一种,它是人们在自然活动的基础上对人类活动、生产劳动、娱乐等动作的加工提炼,用规范化、有节奏的动作,通过人体的手势、动作姿态,造型来表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术表现形式。在舞蹈教学中要求教师要训练学生动作的协调性和对的感受,还要了解学生的心理状态使用使学生在轻松恰恰的同时对掌握专业的舞蹈知识与技能技巧。下面就近几年来对中师生舞蹈教学的实践,谈几点体会。
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关键词
中师
舞蹈
教学
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职称材料
从独特感与共通感的角度着眼——古代诗词欣赏的一条途径
4
作者
刘作秀
《中国科教创新导刊》
2008年第20期115-115,共1页
本文结合对古代著名诗词作者典范作品的简析,论述了从共通感与独特感的角度着眼,来欣赏古代诗词、提高鉴赏水平,可谓一条有利的途径。
关键词
独特感
共通感
诗词
欣赏
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职称材料
体验在音乐教学中的应用
5
作者
孙学英
《林区教学》
2007年第4期107-108,共2页
音乐教学的过程是完整而充分地体验音乐作品的过程,音乐本身的非语义性和不确定性,决定了音乐教学必须采用体验的方式。探讨了音乐教学中的体验特征、类型,讨论了体验在音乐教学中的应用方法。
关键词
音乐教学
体验
类型
方法
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职称材料
强化中师化学实验教学 培养合格的小学教师
6
作者
甄忠民
《中国科教创新导刊》
2007年第8期60-,共1页
化学是中师的必修基础课,研究和探索中师化学的教学模式,不仅有利于积极展示和推进中师教学的科学化、规范化,而且对师范生在潜移默化中形成教学模式理念、规范教学行为、培养从教能力都具有强烈的示范作用。本文从化学实验教学改革入手...
化学是中师的必修基础课,研究和探索中师化学的教学模式,不仅有利于积极展示和推进中师教学的科学化、规范化,而且对师范生在潜移默化中形成教学模式理念、规范教学行为、培养从教能力都具有强烈的示范作用。本文从化学实验教学改革入手,注重全面发挥实验教学的功能,把教学重点由实验操作的机械模仿训练,转移到形成思维技能、提高实验能力以及学会处理实际问题的过程上来,进而由实训能力的提高带动中师化学教学质量的全面提高。
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关键词
中师
化学
实验
能力
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职称材料
论培养学生个性化心理素质重要性
7
作者
戚彦君
《中国科教创新导刊》
2008年第22期254-254,共1页
个性化心理素质教育,是当代心理学的一种新的发展;也是当代学校教育的一种新的发展;同时还是当代社会对心理学和学校教育所提出的新要求。
关键词
应试教育
素质教育
个性化心理素质教育
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职称材料
题名
浅淡《现代汉语知识》教学
被引量:
1
1
作者
孙宏宇
机构
黑龙江
鸡西
师范学校
出处
《科技创新导报》
2011年第22期179-179,共1页
文摘
现代汉语教学应该在素质教育指导下进行。作为素质教育的主导,教师应积极优化知识结构,转变教学理念,改革教学方法,以学生为中心,把教学重点转移到学生能力的培养上来。
关键词
素质教育
教师
知识结构
教学理念
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
文学教育在语文课程中的重要性探究
2
作者
王宇
机构
鸡西
师范学校
出处
《中国新技术新产品》
2009年第19期250-250,共1页
文摘
在语文课程改革中,文学教育越来越受到语文教育工作者的重视。培养学生鉴赏文学作品的方法和途径应通过加强语文教师的文学素养;培养和发展学生的语言感知能力;指导学生了解作者的创作动机、背景;利用课外阅读提高学生鉴赏文学作品的水平等方面实现。
关键词
语文教学
文学教育
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
浅谈中师舞蹈教学的实施
3
作者
范荻
机构
鸡西
师范学校
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第31期36-36,共1页
文摘
舞蹈是艺术的一种,它是人们在自然活动的基础上对人类活动、生产劳动、娱乐等动作的加工提炼,用规范化、有节奏的动作,通过人体的手势、动作姿态,造型来表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术表现形式。在舞蹈教学中要求教师要训练学生动作的协调性和对的感受,还要了解学生的心理状态使用使学生在轻松恰恰的同时对掌握专业的舞蹈知识与技能技巧。下面就近几年来对中师生舞蹈教学的实践,谈几点体会。
关键词
中师
舞蹈
教学
分类号
J70 [艺术—舞蹈]
G658.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从独特感与共通感的角度着眼——古代诗词欣赏的一条途径
4
作者
刘作秀
机构
鸡西师范学校 黑龙江鸡西
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第20期115-115,共1页
文摘
本文结合对古代著名诗词作者典范作品的简析,论述了从共通感与独特感的角度着眼,来欣赏古代诗词、提高鉴赏水平,可谓一条有利的途径。
关键词
独特感
共通感
诗词
欣赏
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
体验在音乐教学中的应用
5
作者
孙学英
机构
鸡西
师范学校
出处
《林区教学》
2007年第4期107-108,共2页
文摘
音乐教学的过程是完整而充分地体验音乐作品的过程,音乐本身的非语义性和不确定性,决定了音乐教学必须采用体验的方式。探讨了音乐教学中的体验特征、类型,讨论了体验在音乐教学中的应用方法。
关键词
音乐教学
体验
类型
方法
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
强化中师化学实验教学 培养合格的小学教师
6
作者
甄忠民
机构
鸡西
师范学校
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第8期60-,共1页
文摘
化学是中师的必修基础课,研究和探索中师化学的教学模式,不仅有利于积极展示和推进中师教学的科学化、规范化,而且对师范生在潜移默化中形成教学模式理念、规范教学行为、培养从教能力都具有强烈的示范作用。本文从化学实验教学改革入手,注重全面发挥实验教学的功能,把教学重点由实验操作的机械模仿训练,转移到形成思维技能、提高实验能力以及学会处理实际问题的过程上来,进而由实训能力的提高带动中师化学教学质量的全面提高。
关键词
中师
化学
实验
能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论培养学生个性化心理素质重要性
7
作者
戚彦君
机构
黑龙江
省
鸡西师范学校 黑龙江鸡西
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第22期254-254,共1页
文摘
个性化心理素质教育,是当代心理学的一种新的发展;也是当代学校教育的一种新的发展;同时还是当代社会对心理学和学校教育所提出的新要求。
关键词
应试教育
素质教育
个性化心理素质教育
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅淡《现代汉语知识》教学
孙宏宇
《科技创新导报》
2011
1
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职称材料
2
文学教育在语文课程中的重要性探究
王宇
《中国新技术新产品》
2009
0
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职称材料
3
浅谈中师舞蹈教学的实施
范荻
《黑龙江科技信息》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
从独特感与共通感的角度着眼——古代诗词欣赏的一条途径
刘作秀
《中国科教创新导刊》
2008
0
下载PDF
职称材料
5
体验在音乐教学中的应用
孙学英
《林区教学》
2007
0
下载PDF
职称材料
6
强化中师化学实验教学 培养合格的小学教师
甄忠民
《中国科教创新导刊》
2007
0
下载PDF
职称材料
7
论培养学生个性化心理素质重要性
戚彦君
《中国科教创新导刊》
2008
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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