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题名心中的菩提树
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作者
姚斐
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机构
鹤壁一矿小学
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
2005年第1期55-55,共1页
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文摘
作为一名小学语文教师,我每天从早到晚就像一个上足了劲的闹钟,嘀嘀嗒嗒响个没完.备课、听课、上课、开会、家访、改作业……各种琐碎的事情好像已商量好似的,排齐了长队在那儿等着,我常常忙得晕头转向.可是每当看到学生那灿烂的笑脸,听到家长感激的话语,心里也随之甜蜜蜜的,觉得工作着本身就是一种享受.
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关键词
上课
小学语文
家访
听课
教师
家长
备课
感激
转向
话语
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名Gmeiner-Janous不等式的加强
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作者
武爱民
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机构
河南鹤壁一矿小学
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出处
《福建中学数学》
2002年第8期16-17,共2页
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文摘
W.Gmeiner-W.Janous 1987年提出并于1988年证明了如下一命题[1]、[2]: 命题1 设P为△ABC内一点,x,y,z是P到三顶点的距离.则 1989年,单(土尊)和刘亚强[3]独立地证明了命题1,且较简单,但其证明却要用到微积分知识. 1992年,杨学枝[4]将(1)式加强为: 命题2 在△ABC中,max(A,B,C)=A,P为三角形所在平面内任意一点,记PA=x,PB=y,PC=z.
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关键词
Gmeiner—Janous不等式
加强
三角形
恒等式
证明方法
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分类号
G634.62
[文化科学—教育学]
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