例谈初中化学实验创新的科学性和简约性

为了提高化学实验教学的有效性,提升化学教师的实验创新能力,结合正反两个方面的案例,阐述了化学实验创新必须遵循科学性和简约性的原则,从而改进和设计出更多科学新颖、安全环保、简单实用的化学实验。