青少年学生人格教育断想

本文指出人格教育的具体要求是:可持续发展的学习能力,求真务实的科学精神,锐意进取的创新意识、创新能力和高度的成就需求.

班主任如何对学生进行心理健康教育

心理健康教育是21世纪德育工作的重要内容。对学生进行心理健康教育是时代发展的要求，是学生健康成长的基础。它需要社会全员的参与，而学校是对学生进行心理健康教育的主阵地，在学校中与学生关系最密切的是班主任。因此，根据多年的经验谈谈班主任应如何对学生进行心理健康教育。