如何提高初中学生的作文水平

在语文教学中，作文教学是“重头戏”，也是广大语文教师最难把握的教学工作之一，语文教学越来越强调学生作文能力的培养。为了提高学生的作文水平，找到作文教学的好方法。笔者进行了调研，以调查问卷、座谈、走访等形式对我校近700名学生的作文现状进行了调查、分析与研究，因地制宜地提出了相应的对策和措施。

转变说教模式,讲活思想政治课

不少学生认为思想政治课晦涩、枯燥、乏味、空洞,在课堂上无精打采、昏昏欲睡。怎样才能克服这种不利局面呢？应不断优化课堂结构,实施教学改革,力求突破传统说教为主的教学模式,设计新的教学模式,激发学生的求知欲，调动学生的积极主动性，在发挥学生主体的作用上下工夫。新的课堂教学模式大致可以分“激趣导入——情景教学与艺术精讲——总结拓展”三个阶段来激活学生思维，培养学生主动学习的精神和转变学习方式。

浅谈素质教育与中国传统文化

中国传统文化对当前的素质教育具有重要的借鉴意义。积极开展传统文化教育,使学生经过传统文化的熏陶,具备做一个出色的人的基本的素质,对于我们当前素质教育的实现有很大的作用。

论心理健康教育的“营地”——乐学

在倡导和谐社会的今天，学会学习，创建新型的师生关系是现代教育的重中之重。

转变说教模式 讲活思想政治课

不少学生认为思想政治课晦涩、枯燥、乏味、空洞，在课堂上无精打采、昏昏欲睡。要克服这种不利局面，应不断优化课堂结构，进行教改，力求突破传统说教为主的传统教学模式，设计新的教学模式，激发学生的求知欲，调动其积极主动性，在发挥学生的主体作用上下工夫。

增强“四气”，享受教育福荫

说起气功，一般人练的是生理气功，它能够强身健体，祛病抗疾，使练者享受美好生活之滋润；而教师则应练“精神气功”，它能够强根固本，增教育之智，长教学之才，使练者享受教育幸福之荫蔽。

班主任巧亮相

心理学＂首因效应＂研究告诉我们人的第一印象对以后的交流有明显的定向作用。班主任第一次亮相要巧,要＂华而有实＂。除注意仪表端庄外,更要＂博学多才＂,给学生留下难忘的印象。在多年的班主任工作实践中,我尝试了一些做法,与大家共勉。