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题名浅谈构建初中数学高效课堂
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作者
滕骥
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机构
鹿邑县教育体育局基础教研室河南省
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第6期255-255,共1页
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文摘
本文就如何构建数学高效课堂做了分析,并将教学中常见的类比、归纳等思想入手,深入分析,对课改后如何进一步构建高效课堂做了简单阐述。
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关键词
课改
对比
归纳
高效
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名小学语文高效课堂实现路径
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作者
张华
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机构
鹿邑县教育体育局基础教研室
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第3期176-176,共1页
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文摘
随着经济社会的发展,人们对教育的重视程度越来越高,传统的教育模式以难以满足人们对教育多元化、多样化和个性化的需求,难以培养社会需要的高素质人才,特别是在课程方面,急需进行全面、深刻的变革。随着这种变革的日益深入和发展,越来越多的教育组织及教师开始接受改革理念,并不断加深对新课程模式的研究。
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关键词
小学语文
高效课堂
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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