心理健康教育在小学班主任班级管理中的应用探索

当前,国内外众多研究学者将眼光聚焦于小学生的心理健康教育,致力于提升学生的心理健康素质。班主任作为家长与学校沟通的纽带和班级的核心管理者之一在学生心理健康教育方面发挥着重要作用。从教育的层面来讲,心理健康教育在小学班主任班级管理中的主要任务是提升学生的心理素质与水准。除此之外,小学阶段的学习作为学生认识世界的重要起点,不仅是为了传道授业解惑,更多的是培育学生正确价值观,从而为学生今后的学习和发展奠定良好基础。本文主要就心理健康教育在小学班主任班级管理中的应用这一问题展开研究,首先介绍了心理健康教育在小学班主任班级管理中的意义,其次阐述了当前小学生存在的主要心理问题种类,最后深入剖析了心理健康教育在小学班主任班级管理中的问题及应用,以期为相关理论研提供参考。